第2单元 我们周围的空气【速记清单】-2023-2024学年九年化学上册单元速记·巧练（人教版）

第2单元 我们周围的空气01思维导图 02考点速记 课题1 空气 （一）空气中氧气含量的测定 1.拉瓦锡用定量的方法明确提出“空气是由氧气和氮气组成，其中氧气约占空气总体积的1/5”的结论。 2.实验室测定空气中氧气含量 （1）原理 红磷在密闭空间中燃烧消耗氧气，使密闭空间中压强减小， 打开弹簧夹后，大气压将烧杯中的水压入集气瓶中。 （压入的水的体积=被消耗的氧气的体积） （2）现象 ①红磷燃烧，放出热量，产生大量白烟 ②装置冷却到室温后打开弹簧夹，烧杯内的水倒流入集气瓶，约占集气瓶内气体体积的1/5。 （3）结论 氧气约占空气总体积的1/5。 （4）反应表达式：磷+氧气五氧化二磷 P + O2 P2O5 （5）计算 氧气的体积分数=（氧气的体积÷被测定空气的总体积）×100% （6）注意 ①红磷必须过量。（若红磷过少则氧气没有充分消耗，测量结果偏小） ②待集气瓶（装置）冷却到室温后才能打开弹簧夹。 （瓶内剩余气体仍然膨胀，剩余气体体积偏大，使得进入集气瓶内的水偏少，测量结果偏小） ③装置气密性良好。（外面空气漏进来，测量结果偏小） ④要先夹紧橡皮管，然后再点燃红磷，迅速伸入集气瓶立即塞紧瓶塞。 （伸入过慢，瓶内气体受热膨胀逸出或未夹紧弹簧夹，导致燃烧时气体受热膨胀逸出，测量结果偏大） （7）误差分析 实测<真实，可能原因：红磷量不足；装置气密性差；未冷却至室温就打开弹簧夹 实测>真实，可能原因：弹簧夹未夹或未夹紧；点燃红磷伸入过慢 （8）药品选择 ①可否换用木炭、硫等物质？不能，因为木炭或硫燃烧会产生气体，造成瓶内气体体积变化小）。 改进：将集气瓶内的水换成氢氧化钠溶液吸收气体二氧化碳、二氧化硫即可。 ②可否换用铁丝？答：不能，铁丝在空气中不燃烧。 ③可否换用镁？答：不能，镁能与氧气、氮气、二氧化碳都发生反应。 药品选择：物质能在空气中燃烧且只与氧气反应，燃烧后的生成物为固体或液体（体积忽略不计）。 （9）集气瓶中水的作用： （1）吸收有毒的五氧化二磷（固体） （2）吸热加快降温，防止热的燃烧物溅落炸裂瓶底。 （10）瓶中剩余的主要气体是：氮气 （化学性质：不可燃不助燃；物理性质：难溶于水） （11） 拓展：集气瓶压强变化 燃烧开始，消耗氧气使得压强减小，同时燃烧放出的大量热使瓶内压强增大。燃烧放热引起的压强增大大于消耗氧气的压强减小，所以总体是压强增大。待燃烧结束后，剩余气体慢慢冷却，压强减小，减小到比初始压强更小（减少的部分就是被消耗的氧气的压强）。打开弹簧夹或者打开装置后，水流入集气瓶，瓶内压强迅速恢复到和外界大气压相同。 （12）其他的测量装置 装置改进的目的：污染更小，数据误差更小，操作更简便，现象更明显，更环保，更节约药品材料等。 （二）物质的简单分类 1.物质的分类：纯净物和混合物 ①纯净物：由一种物质组成的。（可用化学符号表示） ②混合物：两种或多种物质组成的。这些物质相互间没有发生化学反应，各物质都保持各自的性质。 （三）空气成分及用途 1.体积分数：氮气N278%，氧气O221%，稀有气体0.94%，二氧化碳CO20.03%，其它气体和杂质0.03%。 2.空气是宝贵的资源 氧气 氮气 稀有气体 主要性质 无色、无味气体，不易溶于水，不可燃，能支持燃烧， 能供给呼吸。 无色、无味气体，难溶于水，不燃烧也不支持燃烧，不供给呼吸，化学性质不活泼。 无色、无味气体，通电时能发出不同颜色的光（物理性质），化学性质很 不活泼（不易和别的物质反应）。 用途 ①供动植物呼吸②医疗急救 ③金属切割④炼钢⑤宇宙航行 ①作保护气②食品充氮作防腐剂等③用于制造低温环境或医疗上冷冻麻醉④制硝酸和氮肥 ①作保护气②制多种用途的电光源等 ③氦气充气球④氦气用于制造低温环境 （四）空气污染与防治 1.造成空气污染的物质： ①有害气体:一氧化碳（CO）、二氧化氮（NO2）、二氧化硫（SO2）；②可吸入颗粒物:如烟尘等 2.污染来源：化石燃料的燃烧，工厂排放的废气，汽车排放的尾气。 3.污染危害：损害人体健康、影响作物生长、破坏生态平衡。 4.环境问题：温室效应（二氧化碳含量过多引起，甲烷等也能造成） 臭氧空洞（飞机的尾气、制冷剂氟里昂的排放）、 酸雨（由二氧化硫、二氧化氮引起）二氧化碳能造成温室效应加剧，但不是空气污染物和有害气体 5.防止空气污染的措施：加强大气质量监测,改善环境状态、植树造林、使用清洁能源。 6.目前空气污染指数包括：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、可吸入颗粒物、臭氧。 课题2 氧气 （一）物理性质 色、味、态：通常情况下是无色无味的气体，降温后，氧气变为淡蓝色的液体，继续降温呈淡蓝色雪花状。 密度：标准状况下，密度略大于空气（可用向上排空法收