内容正文:
5.4分式的加减
第时
·教学目标
会进行异分母分式的通分;会进行异分母
分式的加减运算
情境引入
台风中心距A市s千米,正以b千米/时的速度向A市
移动,救援车队从B市出发,以4倍于台风中心的
移动的速度向A市前进,己知A、B两地的路程为3s
千米,问救援车队能否在台风中心到来前赶到A
城,若能赶到,提前了几分钟,若不能赶到,还
差几分钟?
想想
1、异分母的分数如何加减?
2、你认为异分母的分式应该如何加减?比如
+
异分母的分数相加减法则
异分母的分式相加减法则
先通分,把异分母分数
先通分,把异分母分式
化为同分母的分数,
化为同分母的分式,
然后再按同分母分数的
然后再按同分母分式的
加减法法则进行计算.
加减法法则进行计算.
把盼拇母不同的机几个分式北为分拇相同的分试叫做通分
31
计算:2+
=?
a
4a
小明认为,只要所异分母的分式化成同分母的分式,异分母的分式的问题
就变成了同分母分式的加减问题.小亮同意小明的这种看法,但他俩的具体做
法不同:
3+1
3.4a
a
a.4a
4a…a
12+
a
13a
3
4a2
4a2
4a2
4a
3+1=34
+1
a 4a
a.44a
2+1
13
4
如何找公分母?
3+
3.4
a
12a
+
a
13a
13
a
Aa
a.4a
4a·a
4a2
4a2
4a2
4a
3+1=
34,1
12,1
13
a.4
Aa
4a
4a
当分试式的分拇睹嘟得单项时
为了算方梗粉阁的分试式通酚时
最简必分阀的:
通常取最简单的分母
(简最简分母,
系数是
各分系数的最小公数;
它的供同份母
相同的字母
最高幂;
单的疗阁
就取本身
填一填
1
b
1.分式
2a
6ab'3a?
的最简公分母是6a2h
2ab
2.分式
的最简公分母是
a2-b2
与a2-b
2
1
3.分式
a+1’a2-2a+1'a-
的最简公分
母是
(a+1)(a-1)2
注意:如果分母有多项式,应先把多项式因
式分解,再确定公分母。
基础习
·1、把下列各式通分:
()
y x
234
2)
x+3’x-3
(3)
5
3
n2-43a-2
(4)
x-y'(x-y)
解:
4x2
3y
12xy212xy2
12xy1
(2)
X-3
x+3
(x+3)(x-3)’(x+3x-3
(3
1
a+2
(a+2a-2'(a+2a-2
5x-3
(x-)2’(x-y
例题解析怎样进行分式的加减运算?
例3●计算:
7
2
(2)
X
X
6x-y
x-3
x-2
例题解新
:
:
:
先找最简公分母
2
X
:
(3)x-2-
:
x-2的分母视阻.
x+2
中(x2)恰徵为第分试
的分母
以x2)的最简分拇