第四单元 学情调研试卷-【欧啦优学优练】2023-2024学年六年级上册语文同步阶段测试卷（统编版）

欧啦优学优练􀅰语文􀅰六年级上册 􀅰１３　􀅰 第四单元学情调研试卷 等级:　　　　　　答题时间:８０分钟 第一部分　积累与运用 一、看拼音,写词语. páoxiào (　　　　) shēnyín (　　　　) zāogāo (　　　　) yōulǜ (　　　　) 二、选择题. １􀆰 下列选项中字音和字形完全正确的一项是 (　　) A􀆰吞没 (mò) 嗓 子(sǎng) 颓废　　喜出望外 B􀆰揪 出(qiū) 湿淋 淋(lín) 渔网　　不知疲倦 C􀆰沙哑 (yǎ) 皱 纹(zòu) 熄灭　　目不转睛 D􀆰掀 开(xiān) 狂奔 而来(bèn) 报怨　　汹涌澎湃 ２􀆰 下列词语中加点字词的解释错误的一项是 (　　) A􀆰势不可当 (合适) B􀆰不假 思索(凭借) C􀆰自作自受 (承受) D􀆰忐忑 不安(心神不定) ３􀆰 下列句子中对所运用的修辞手法判断错误的一项是 (　　) A􀆰黎明的时候,雨突然大了.像泼.像倒.(夸张) B􀆰五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸.(对偶) C􀆰老汉凶得像只豹子.(拟人) D􀆰那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗.(反复) ４􀆰 下列句子中描写人物的方法表述错误的一项是 (　　) A􀆰老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子.(动作) B􀆰炊事班长快四十岁了,个子挺高,背有点儿驼,四方脸,高颧骨,脸上布满了皱 纹.(外貌) C􀆰桑娜脸色苍白,神情激动.(神态) D􀆰“天啊,我为什么要这样做?”桑娜沉思着,久久地坐在床前.(语言) ５􀆰 下列对课文内容的理解错误的一项是 (　　) A􀆰«金色的鱼钩»描写战士们过草地的种种艰难,主要是为了表现战争的残酷. B􀆰«桥»一文中句子短小精悍,渲染了紧张、危险的气氛. C􀆰“我嘛􀆺􀆺缝缝补补􀆺􀆺风吼得这么凶,真叫人害怕.我可替你担心呢!”写 出了桑娜说话结巴,欲言又止. D􀆰«桥»到最后才交代老汉与小伙子之间的关系,达到震撼人心的艺术效果. 欧啦优学优练􀅰语文􀅰六年级上册 􀅰１４　􀅰 ６􀆰 下列说法错误的一项是 (　　) A􀆰小说一般有比较鲜明的人物形象,如«桥»中的老支书. B􀆰«穷人»中第１自然段中的环境描写对刻画人物形象没有作用,可删去. C􀆰留意人物的语言、动作、心理活动,可以帮助我们深入地理解人物形象. D􀆰我们可以通过小说的情节感受人物形象. ７􀆰 下列句子表述正确的一项是 (　　) A􀆰“他生就一副多毛的脸庞,植被多于空地.”句中的“他”是高尔基. B􀆰«小英雄雨来»这本书写了雨来智救李大叔、送鸡毛信、站岗放哨等故事. C􀆰«童年»的主人公阿廖沙丧父后投奔外祖父,他的爱照亮了阿廖沙的心. D􀆰«爱的教育»是英国作家亚米契斯的日记体小说,原名«心». 三、根据积累填空. １􀆰 从古至今,游子心中的乡愁“剪不断,理还乱”.贺知章在 　　　　　　中写道: “ 　　　　　　　,笑问客从何处来.”王维说:“独在异乡为异客, 　　　　　 　　　.” ２􀆰 陆游是我国南宋伟大的爱国诗人,他说:“遗民泪尽胡尘里, 　　　　　　　　.” 在 　　　　　中写道:“王师北定中原日, 　　　　　　　　.” 第二部分　阅　　读 四、阅读文本,回答问题. (一)　　　　　　　　 李延奎 　　看完电视以后,老王一整夜都没有睡好.第二天一大早就往武汉打电话,直到九 点,那端才响起儿子的声音:“爸,什么事?”他忙问:“昨晚的天气预报看了没有? 寒潮快 到武汉了,厚衣服准备好了吗? 要不然,叫你妈给你寄􀆺􀆺” 儿子漫不经心地说:“不要紧的,还很暖和呢,到冷了再说.”老王还在絮絮叨叨,儿 子不耐烦了:“知道了,知道了.”说完就搁下了电话. 他刚准备再拨过去,铃声突然响了起来,是他住在哈尔滨的老母亲打来的,声音有 点发颤:“天气预报说,北京今天要到寒潮,你加衣服没?”疾风阵阵,穿过窗户缝隙乘虚 而入,他还来不及答话,已经结结实实打了个大喷嚏. 老母亲急了:“已经感冒了不是? 怎么这么不听话? 从小就不爱加衣􀆺􀆺”絮絮叨 叨的,从他七岁时的“劣迹”起一直说,他赶紧截住:“妈,你那边天气怎么样呢?”老人回 答道:“雪还在下呢!” 他不由自主地愣住了. 欧啦优学优练􀅰语文􀅰六年级上册 􀅰１５　􀅰 在寒潮初袭的清晨,他深深牵挂的,是北风尚未抵达的武汉,却忘了匀一些给北风 起处的故乡和已经年过七十的老母亲. 人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的? 老王自己有点发蒙. １􀆰 老王之所以“不由自主地愣住了”是因为 (　　) A􀆰他没想到,老母亲竟然在他准备给儿子拨电话的时候打来了电话. B􀆰故乡早就已经下雪了,而他竟没有想到在故乡生活的七十多岁