内容正文:
3.3 解一元一次方程(二) —去括号与去分母
一、单选题
1.下列方程中其解是的是( )
A. B. C. D.
2.如果的值与的值互为相反数,那么x等于( )
A.9 B.8 C.-9 D.-8
3.方程可化简为( )
A. B.
C. D.
4.若是一元一次方程(k为实数)的解,则的值是( )
A. B. C. D.
5.解方程,较简便的是( )
A.先去分母 B.先去括号 C.先两边都除以 D.先两边都乘
6.解方程2(x-2)-3(4x-1)=9正确的是( )
A.2x-4-12x+3=9,-10x=9-4+3=8,故x=-0.8
B.2x-4-12x+3=9,-10x=9+4-3=10,故x=-1
C.2x-4-12x-3=9,-10x=9+4+3=16,故x=-1.6
D.2x-2-12x+1=9,-10x=9+2-1=10,故x=-1
7.关于x的方程是关于x的一元一次方程,则( )
A. B. C. D.
8.下列变形正确的是( )
A.由,移项得
B.由,去分母得
C.由,去括号得
D.把中的分母化为整数得
9.在解关于y的方程时,小明在去分母的过程中,右边的“”漏乘了公分母6,因而求得方程的解为,则方程正确的解是( )
A. B. C. D.
10.若单项式amb3与-2a2bn的和仍是单项式,则方程x-n=1的解为( )
A.﹣2 B.2 C.﹣6 D.6
11.如图框图内表示解方程3-5x=2(2-x)的过程,其中依据“等式性质”是( )
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
二、填空题
12.若是方程的解,则 .
13.当 时,式子和的值相等.
14.已知a,b为定值,关于x的方程,无论k为何值,它的解总是x=2,则a+b= .
15.解关于的方程,有如下变形过程:
①由,得;
②由,得;
③由,得;
④由,得.
以上变形过程正确的有 .(只填序号)
16.学习了一元一次方程的解法后,老师布置了这样一道题,解方程:.小石同学的解答过程如下:
解方程.
……第①步
……第②步
……第③步
……第④步
(1)解答过程中的第①步依据是 ;
(2)检验是否这个方程的解,并直接写出该方程的解 ;
三、解答题
17.当x为何值时,下列各组中两个式子的值相等?
(1)和;
(2)和.
18.解下列关于x的方程:
(1);
(2);
(3);
(4).
19.解下列方程:
(1);
(2);
(3);
(4);
(5);
(6);
(7);
(8).
20.关于x的一元一次方程,其中m是正整数.
(1)当时,求方程的解;
(2)若方程有正整数解,求m的值.
21.本学期学习了一元一次方程的解法,下面是小蒙同学的解题过程:
解方程:
解:方程两边同时乘以4,得: ……①
去分母,得: …………②
去括号,得: ………………③
移项,得: ……………④
合并同类项,得: ……………………⑤
系数化1,得: ………………………⑥
上述小蒙的解题过程从第___________步开始出现错误,错误的原因是___________.请帮小蒙改正错误,写出完整的解题过程.
22.观察下列方程:
①的解是,
②的解是,
③的解是,……
(1)根据观察得到的规律,直接写出其中解是的方程,并检验.
(2)直接请写出第n个方程和它的解.(n为正整数)
参考答案:
1.A
2.A
3.B
4.D
5.B
6.B
7.D
8.D
9.A
10.D
11.D
12.
13.
14.
15.无.
16. 等式的两边同时乘以或除以同一个不为0数或字母,等式仍成立
17.(1);(2).
18.(1)
(2)
(3)当时,方程无解;当时,
(4)
19.(1);(2);(3);(4);(5);(6);(7);(8)
20.(1) (2)
21.②;去分母没有加括号;略
22.(1),检验略
(2)第n个方程为,它的解为
答案第4页,共5页
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