随堂练习 繁星（精练）-【家长帮 学霸笔记】2023-2024学年四年级语文上册精解精练

四年级语文上 主题归纳>>》 课文按照时间顺序，紧紧围绕“繁星”展开描写，写了 第一单元 “我”在不同时期不同地点观看繁星的情景，表达了“我”对 繁星和大自然的热爱，对光明的追求和对美好生活的向往。 思维导图 在家乡 从前、庭院、最爱 繁 在南京 三年前、菜园、 对繁星的喜爱 星 光明无处不在 对光明的追求 在海上 如今、海上 睡在母亲怀里 随堂练习 一、 判断下列生字的读音是否正确，正确的打“V”,错误的 打“×”。 昧(men)】 坠（zhùi)》 怀(hudi)】 二、词语解释。 半明半昧： 摇摇欲坠： 模糊： 23 /家长帮精解精综学霸笔记 三、根据课文内容填空并回答问题。 1.这篇课文按照 顺序，紧紧围绕“ ”展 开描写。 2.文中是按照什么顺序来描写自己看星星的情景的？ 四、发散思维。 自己动手查一查，说一说你所知道的星星的名字和大概位置。 素养提升 一、给下面加点的字注音。 繁星( ) 怀抱( ) 半明半昧( ) 梦幻( 静寂( 摇摇欲坠( 二、辨字组词。 黑( ) 密( ) 肉( 墨( ) 蜜( ) 里( 微( 熟( ) 舱( 徽( 热（ ) 船( 三、写出下面句子中加点词语的近义词。 1.在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的星星。 24 四年级语文上 2.星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无 第 处不在。 3.海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。 ( )( )( 4.这时我忘记了一切。 ( 5.在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。 ( 6.我躺在舱面上，仰望天空。 ( 四、读课文，结合语境，解释加点的词语。 1.深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。 2.船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！ 五、根据课文内容填空。 1.本文的作者是 。文章以时间为序，脉络清晰，文中 表明层次的表示时间的词语有 2.文章描写了作者三次观星的情景，小时候观星表达 ；三年前观星表达与星星的伙伴之 情；如今观星表达 25四年级语文上 2.描述归鸟、斜阳、芦苇等，可让一 三、1.乘凉2.渺小3.温和安静 组五彩斑斓的景象交相辉映。 虚幻4.遗忘5.熟睡6.仰视 四、略 四、1.不很明亮也不很黑暗。 素养提升 2.就要掉下来或垮下来，形容很危险。 参考答案 -、chao xie迫wěibàlud 五、1.巴金从前、三年前、如今 二、巛巢鸟巢目眠睡眠 2.对星天的依恋对星星的知心之情 艹苇芦苇氵溜溜冰 三、1.偷渡2.偷偷3.霸占4.霸道 四、1.傍晚时分，疲惫的鸟儿飞着回家。 第二单元 太阳快要落下去了，江面上一片霞 第5课 一个豆荚里的五粒豆 光，好像鸟儿驮着夕阳，驮不动 了，双翅一翻，把斜阳掉在江上 随堂练习 似的。 一、wan tai gi0yi 2.花牛悠闲地在草地里坐着，草都被 二、豌豆恐怕 舒适愉快曾经 它压扁了 三、估计并担心。 五、1.刘大白徐志摩 相当，差不多。 2.甩得滴溜溜 饱满。 四、1.我们只有对别人有用的人生才是最 第4课繁星 有意义的。 随堂练习 2.尽管只有一株豌豆，但它在阳光里 一、×× 生长，把它的绿展现给人们，同时 二、形容有时明亮，有时昏暗。 也表现母亲乐观的生活态度，希望 形容十分危险，很快就要掉下来；或 豌豆苗给小姑娘带来希望，所以母 不稳固，很快就要垮台。 亲愿意把它称为“小花园”。 不分明：不清楚。 五、略 三、1.时间繁星 素养提升 2.按照时间顺序：从前在家乡观星的 一、舒适 恐怕 僵硬 丰满 情景；三年前在南京观星的情景； 耐心 温和 愉快 曾经 如今在海上观星的情景。 二、an jie tai qiu kuang yi 四、略 三、暖和丰硕快乐 素养提升 走近高兴依照 -fan hudi mei huan ji zhul 四、黑暗柔软强壮 二、黑天密码肉眼 凶猛必定怀疑 墨水蜜蜂里外 五、1.我们不能永远就在这儿坐下去。 微小熟悉船舱 2.顶楼里住着女人。 安徽热闹小船 219