第2单元第4课第2框 凝聚法治共识-(习题课件)【优+学案】2023-2024学年九年级上册道德与法治课时通(统编版)

年级上册·P 道德与法治 第二单元　　民主与法治 第四课　建设法治中国 第二框　凝聚法治共识 公共服务 为人民服务 基本准则 宪法 法律 行政权 政务公开 科学化 民主化 依法行政 合法权益 宪法 法律 公正司法 法治精神 权利义务 法治宣传 法治精神 法治文化导向 法律和道德 规范作用 教化作用 促进作用 支撑作用 D D D B C B B C A C C B B D C ①依法行政,要求政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪 法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。②我国政府依法行政, 全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策 科学化和民主化。③建设法治政府,必须依法行政,防范行政权力的滥用,维护广大 人民群众的合法权益,提高政府公信力。④公民也要积极参与,献计献策,主动监督, 促进政府依法行政。 ①此观点是错误的。家庭教育不仅仅是“家事”,不仅需要道德来调节,也需要法律 来规范。②因为国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律 的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。③以法治承载道德理念,强化法律对道 德建设的促进作用;以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用。④法 律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。 一、法治政府 1.政府的作用及与人民的关系 作用 在日常生活中,人们每时每刻都能感受到政府的作用 一方面,人们的社会生活需要政府管理;另一方面,人们又享受着政府提供的___________ 与人民的关系 在我国,政府的权力来源于人民 政府的宗旨是______________,政府的工作要对人民负责,受人民监督,为人民谋利益 2.依法行政的重要性、要求及核心 (1)重要性:依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的___________。 (2)要求:政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由______和_______授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。 (3)核心:规范政府的__________。 3.怎样促进依法行政? (1)我国政府依法行政,全面推进__________,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策________和_________。 (2)公民也要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。 4.怎样建设法治政府? 建设法治政府,必须_________,防范行政权力的滥用,维护广大人民群众的___________,提高政府公信力,从而推进民主法治建设进程。 二、厉行法治 1.怎样厉行法治? (1)厉行法治是对全体社会成员的共同要求。全体社会成员必须在______和_______范围内行使权利,履行义务。 (2)坚持厉行法治,要推进科学立法、严格执法、 ___________、全民守法。 (3)现代社会的公民,要增强尊法学法守法用法意识,弘扬___________,强化规则意识,树立正确的__________观念。 (4)党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法,提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。 (5)厉行法治,需要加强__________,弘扬_________,共同营造良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的_______________。 2.正确认识法治与德治的关系 (1)国家和社会治理需要_____________共同发挥作用,既重视发挥法律的___________,又重视发挥道德的___________。 (2)以法治承载道德理念,强化法律对道德建设的___________;以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的___________。 (3)法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。 知识点1法治政府 1.下列关于法治政府的说法正确的有( ) ①依法行政的核心是规范政府的行政权　②法治政府要求政府的各项权力都应该在法治轨道上运行　③依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则　④建设法治政府只是对政府工作人员的要求,与其他公民无关 A.②③④ B.①②④ C.①②③④ D.①②③ 2.对下面漫画《依法行政》理解错误的是( ) A.公章代表我国的政府 B.圆规代表我国的宪法和法律 C.圆圈代表我国法律许可的范围 D.整幅漫画的寓意是政府及其公职人员要依照中共中央、国务院的规定行使政府权力 知识点2厉行法治 3.“法非从天下,非从地出,发于人间,合乎人心而已。”这启示我们,厉行法治( ) A.要保障公民的知情权、参与权 B.仅是对政府及其工作人员的基本要求 C.就是制定严厉的法律制度 D.需要共同营造良好的