第四单元 表内除法（一）（复习讲义·课件）-2023-2024学年二年级上册数学单元速记·巧练（苏教版）

苏教版数学二年级上册 第四单元 表内陈法（一） 知识点01：认识平均分 1.把每份分得同样多，叫作平均分。 2.把物体每几个分一份，求分成的平均数，也就是把物体平均分。 3.知道平均分成的份数，分得的结果应该同样多，而没有剩余。 4.平均分的方法：把一些物体平均分，可以先确定每份分得的个数，然后再看能分成几份；也可以先确定平均分成几份，然后再看每份能分得多少个。无论哪一种分法，分得的每份数都同样多。 知识点02：除法的初步认识 1.除法算式的含义及除法算式的读写：把一些物体每几个一份的分，求分成了几份，可以用除法计算；把一些物体平均分成几份，求每份是几个，也可以用除法计算；“÷”叫做除号。 2.除法算式各部分的名称：把一些物体平均分，已知总数和分成几份，求每份是多少，可以用除法计算；在除法算式中，除号前面的数叫作被除数，除号后面的数叫作除数，计算所得的结果叫作商。 知识点03：用1~6的乘法口诀求商 计算除法的方法：计算除法时，可以直接利用乘法口诀求商。用乘法口诀求商时，先想除数和几相乘得被除数，再用补充口诀的形式求得除法的商。 考点01：除法的认识与平均分 【典例分析01】有12枝花，平均插到4个花瓶里，每个花瓶插几枝？ 【变式训练01】把15支铅笔平均放到3个笔筒里，每个笔筒里放几支？ 【变式训练02】 有10个苹果，每 　 　个一份，可以分成 　 　份。 【变式训练03】 考点02：用2~6的乘法口诀求商 【典例分析02】36朵玫瑰花，6朵插进一个花瓶，可以插几个花瓶？ 【变式训练01】每人能搬2盆，需要几个人才能搬完？ 【变式训练02】用自己喜欢的方式画出来。 12÷3＝4 【变式训练03】操场上原来有16个同学，又来了14个。这些同学每5个一组做游戏，可以分成多少组？ 一．选择题（共5小题） 1．哪些分法是平均分？正确的是（　　） A． B． C． 2．下面哪幅图可以用9÷3＝3表示？（　　） A． B． C． 3．一本练习本4元，20元可以买（　　）本。 A．3 B．4 C．5 4．下面算式中，商最小的是（　　） A．25÷5 B．12÷3 C．36÷6 5．下面不能表示6÷2＝3的是（　　） A． B． C． 二．填空题（共5小题） 6．一根绳子长16米，对折两次后，将绳子平均分成 　 　段，每段长 　 　米。 7．端午节到了，妈妈做了18个粽子，每个笼屉里放6个，需要用 　 　个笼屉。 8．18÷3＝　 　，读作 　 　。 9．24÷4＝6，表示把 　 　平均分成 　 　份，每份是 　 　；也可以表示24里面有 　 　个 　 　。 10．15÷3＝5，被除数是 　 　，除数是 　 　。 三．判断题（共5小题） 11．把8块糖平均分给4个小朋友，每个小朋友可以分得2块。 　 　 12．把12支铅笔分给2个同学，每个同学一定分6支。 　 　 13．把9个桃分给3只猴子，每只猴子一定分得3个。 　 　 14．6盒酸奶分成2份，求每份是多少？用除法计算。 　 　 15．在算式12÷6＝2中，被除数是12。 　 　 四．应用题（共5小题） 16．有20条鱼，全部分给5只小猫，如果每只小猫分得的一样多，每只小猫分得多少条鱼？ 17．妈妈用30元钱买了6包洗衣粉，平均每包洗衣粉多少钱？ 18．环保站3天回收废旧报纸18千克。平均每天回收几千克？ 19．二（2）班有25名女生，每5人一组玩跳绳。该班女生可以分成多少组？ 20．15个小朋友植树，每3人一组，可以分成几组？ 一．选择题（共5小题） 1．把18个桃平均分给6只猴，每只猴应分得（　　）个桃。 A．3 B．4 C．5 2．下面（　　）是平均分。 A． B． C． 3．20里面有几个4？小青通过圈一圈得到了答案，下面圈法正确的是（　　） A． B． C． 4．一盒药共有12片，每天吃3次，每次吃2片，这盒药可以吃（　　）天。 A．6 B．4 C．2 5．能用15÷3＝5解决的数学问题是哪个？（　　） A．15块蛋糕，吃了3块，还剩几块？ B．15块蛋糕，每天吃3块，几天能吃完？ C．每个笼子里有3只小鸡，5个笼子里共有多少只小鸡？ 二．填空题（共5小题） 6．根据“四五二十”写出两道除法算式是 　 　和 　 　。 7．△△△△△△△△△△△△ 把这些三角形平均分成3份，每份是 　 　个，列算式为：　 　。 8．用24个可以拼摆成 　 　个。 用30个可以摆 　 　个。 9．36里面有 　 　个6，20个平均分给5人，每人分到 　 　个。 10．12个糖果，6个装一袋，