精品解析:安徽省芜湖市镜湖区2022-2023学年八年级下学期期末语文试题

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精品解析文字版答案
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2023-08-09
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2018)八年级下册
年级 八年级
章节 全书综合与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 安徽省
地区(市) 芜湖市
地区(区县) 镜湖区
文件格式 ZIP
文件大小 1.44 MB
发布时间 2023-08-09
更新时间 2023-08-09
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2023-08-09
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来源 学科网

内容正文:

可学科网 2022一2023学年度第二学期期末教学质量测评 八年级语文试卷 (时间:120分钟 满分:100分) 一、语文积累与综合运用(30分) 1.默写古诗文中的名句名篇。 (1)补写出下列名句中上句或下句。 ①关关雎鸠, 。(《关雎》) @ , 鸡犬相闻。(《桃花源记》)》 ③隔算竹,闻水声, 。(柳宗元《小石潭记》) ④ 秋天漠漠向昏黑。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) ⑤缺月挂疏桐, 。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》) ⑥挥手自兹去, 。(李白《送友人》) (2)根据下面提示或语境填空。 ①电影《在水一方》的歌词“我愿逆流而上,依偎在她身旁。无奈前有险滩,道路又远又长”,化用了《蒹 葭》中的诗句: ②《大道之行也》中体现人才得到重用,社会成员间和睦相处的一句是: 2.学校组织开展了“诗意芜潮”主题学习活动,请你完成下列任务。 芜湖不乏诗意山水,引得人们在这半城山半城水里诗意q居。攀上高峰,观百花盛开凋零,便能找 到周而复始的四季:乘坐画觞,听雨声戛然而止,便能享受悠闲自得的静。蓦然回首,山水投射出 你心中精神的渴望。 (1)根据拼音填写汉字,给加点的字注音。 ①g居②tian静③戛然而止_④墓然」 (2)根据语境和提示,填写合适内容。 山水的生活是中国传统文化里的一种符号和共鸣。“黄发垂鞋,并怡然自乐”是陶渊明对生活安居乐业 的向往,他选择隐居,不再公开讲话,不再公开露面。(用成语替换画线内容)① 。他 不愿懂为人处世的道理(用成语替换画线内容)② ,只一心追求着理想的社会。 3.运用你课外阅读积累的知识,完成下面小趣。 (1)选择性阅读是阅读《经典常谈》的好方法,根据阅读体验向同学推荐阅读本书的相关篇目。 ①张同学对太极八卦有疑问,不妨去读一读 第1页/共7页 命学科网 。组卷网 ②张同学对自己的姓名用字写法很好奇,不妨去读一读 ③李同学对先秦帝王将相有探究兴趣,可以推荐他先读 《经典常谈》目录 《说文解字》第一 《周易》第二 《尚书》第三 《诗经》第四 “三礼”第五 “春秋三传”第六 “四书”第七 《战国策》第八 《史记》《汉书》第九 诸子第十 辞赋第十一 诗第十二 文第十三 (2)读名著,悟人生。 “好姑娘,你别担心,我可不会这么容易就进棉材的。我还要活下去,哪怕有意跟那些医学权减的预 言捣捣蛋也好嘛。他们对我病情的诊断完全正确,但是写个证明,说我百分之百失去了劳动能力,那就大 错特错了。我们走着瞧吧!”保尔坚定地选择了一条道路,决心通过这条道路回到新生活建设的队伍中去。 保尔“选择了一条道路”,这条道路指什么?从他的人生经历和影响来看,我们可以学习保尔的什么精神 来鼓舞信心? 4.班级开展以“低碳生活”为主题的综合性实践活动,请你积极参与并完成任务。 (1)为营造良好的活动气氛,请你为本次活动拟写一则宜传标语。 (2)为了从衣、食、行、用等方面践行“勤俭节约、绿色低碳、文明健康”的生活方式,同学们进行了讨 论,请你和大家分享自己的做法。 衣 ① 食 在餐厅吃饭时自带餐具;践行光盘行动,减少食物浪费。 第2页/共7页 可学科网交组 行 ② 用 ③ (3)请按提示修改倡议书 倡议书 尊数的老师们、同学们: 大家好! 为了我们赖以生存的地球大家庭,更为了明天的美好生活,作为当代学生,我们应该积极行动起来, 身体力行,共同竭制全球气候变暖。为此,八年级(2)班向我校全体师生发出“低碳生活从我做起”的倡 议,号召全体师生要做到: 1,在日常工作和生活中,主动增加节能意识、环保意识,真正了解节能环保对个人及国家的意义。 2.购买简单包表的商品,选购绿色产品、绿色食物,倡导绿色消费。 3.参加植树造林活动,争做绿色文明使者。 八年级(2)班班委会 2023年4月20日 ①倡议书中用语不得体的一处是 ,应改为 ②画线的句子有语病,请你将修改的方法写在横线上: ③倡议书中有错别字的一个词是 ,这个词的正确写法是 二、阅读(40分) 【一】(15分) 古人梳刘海儿吗 郑昭昕 ①近年来,古装剧中的男女主角常梳着各式各样的刘海儿。这不禁让人好奇,古人梳刘海儿吗? ②头发在中国古代社会与社会风俗、道德规范等密切相关。琴如中国古代素有成人礼的传统,男子二 十岁要将头发藏成大人模样,扎个髻再戴冠即为“冠礼”:而女孩则是十五岁盘发配笄,便为“笄礼”。 ③这种束发传统为古代冠服制度的一部分。自周代起,中国便有相当完整的冠服制度,对不同礼俗中 对应的服饰、发式都有明确规定。 ④周代男子的发型多为“椎髻”,也就是把头发在头顶束成直立状的发髻,梳成椎髻后,再用冠帽将 发髻套住,防止头发散乱。 ⑤秦汉时期形成了较因定的发式。看看秦始皇陵出土的兵马俑,便可知道当时流行的男子发型。这八 第3页/共7页 命学科网 6。组卷网 千余名士兵中,一般步兵的发髻

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