2.1 男生女生 课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

2.1男生女生 学习目标 1 了解男生和女生性别特征的不同，发现男生女生各自的性别优势。 2 知道正确对待男女生的性别特征的方法 3 理解男生女生应该如何做到优势互补 分析男女生交往过程中的现象 了解男生和女生各自的优势和特点 正确认识异性同学之间的交往与友谊。 自主学习 阅读教材P14-17的内容，找出以下问题的答案并圈画好。 男生女生的性别差异的表现？ 如何正确对待男女生性别差异？ 如何看待男女生的性别优势，做到优势互补 一、他和她 说一说：两组照片哪一组更容易区分性别？ 结论 到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。 胡须 喉结 变声 遗精 声调变高 乳房发育 月经来潮 男生女生在生理方面的差异 他OR她？ 男生和女生的性格特征 敢作敢为、有风度、机灵、幽默、进取、浪漫、潇洒、成熟稳重…… 天真浪漫、聪明伶俐、心灵手巧、能说会道、开朗大方、温柔贤惠.…… 男生 女生 男生和女生的兴趣爱好 爱冒险，喜欢武打小说，喜欢网络游戏，喜欢汽车，喜欢足球、篮球、羽毛球、乒乓球…… 男生 喜欢饰品、喜欢追偶像剧、喜欢逛街、喜欢看小说、喜欢打扮自己…… 女生 1.男生女生的性别特征有何差异？ ①在生理方面的差异会更加明显。 ②在社会文化的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地表现出自己的特点。 猜猜谁做的 1.回到家里看见阳台上晾着刚洗过的衣服。 2.走到客厅看见烟灰缸里有几根烟头。 3.回到屋里发现书桌上摆了一束鲜花。 4.来到餐厅看见喝了半瓶的酒摆在上面。 你觉得男女在性格特征等方面各有有哪些特点？ 男生特点 勇敢、坚强、思维灵活 富有责任感…… 青春期的男生 会变得高大强壮 行动富有力量 表现为阳刚之气 女生特点 温柔、细腻、勤奋刻苦 富有同情心…… 青春期的女生 会变得亭亭玉立 行动温婉柔和 表现出阴柔之美 性别刻板印象 这种差异是绝对的吗？ 如何认识性别刻板印象？ 含义：人们对男性或女性角色特征的固有印象，表明人们对性别角色的期望和看法。 哥哥！你怎么那么棒呀！ 巾帼不让须眉 ①积极：可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处。 2.对性别角色的认识有什么作用？ ②消极：但性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。 3.如何正确对待男女生的性别特征？ ①男生女生的生理性别特征是与生俱来的，我们应平静而欣然地接受。 ②我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。 PART2 优势互补 活动要求：新学期开学，我们班要完成以下任务：搬运新书、分发课本、挂窗帘、搬课桌、收费、打扫卫生区的落叶、拖地、扫地、擦墙壁。 问题：你会让男女生各承担什么任务？你这样安排的理由是什么？ 请你分配 男生承担的任务：搬运新书、挂窗帘、搬运课桌、擦墙壁。 理由：男生有力量、大胆等。 女生承担的任务：分发课本、收费、打扫卫生区的落叶，扫地。理由：女生细心、爱干净等。 心细体贴 思维缜密 乐于奉献 感情细腻 勇敢 负责任 有创造力 有想象力 还有...... 风趣幽默 敢于冒险 认真踏实 优势大比拼 身为男（女）生，说说自己的优点。 a、男生女生拥有各自的性别优势。 b、欣赏对方的优势,有助于我们不断完善自己。 1、男女生为什么要进行优势互补？P17 笔记 北京冬奥会双人花样滑冰看点： 阳刚矫健的男性之美、阴柔灵巧的女性之美，是力与美的结合； 男女队员珠联壁合，相得益彰，是天衣无缝的配合 。 双人随音乐翩翩起舞，用形体抒发感情，释放情绪，以肢体语言演绎此处无声胜有声的精彩。 知识拓展 （1）我们不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。 （2）不应该因自己的一方面的优势而自傲，也不应因自己某一方面的欠缺而自卑。男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。 2、男生女生如何做到优势互补？（运用） 结束语 青春期的男生女生都是阳光下最美的花朵。学会与异性相处，取长补短、优势互补，我们才能相互帮助，相互学习，共同进步。 FengKaobiguo Fengkaobiguo FengKaoBiGUO Feng Kao 1.下列对男生女生性别角色认识正确的有（ ） ①男生女生性别的心理特征是与生俱来的 ②对性别角色的认识有助于塑造自我形象 ③应该平静而欣然地接受男女生性别差异 ④性别刻板印象影响着人们对性别的认识 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ FengKaobiguo Fengkaobiguo FengKaoBiGUO Feng Kao 2.社交场合，一般要求男性体现“谦谦君子”，女性展示“优雅端庄”