第九课 理解质量互变 （解析版+原卷版）-2024年高考政治《逻辑与思维》一轮复习同步训练卷（选择性必修3）

第九课 理解质量互变 同步训练 一、单选题 1、美国心理学家耶克斯和多德森研究证实，动机强度与工作效率之间不是线性关系，而是“倒U型曲线”（如下图所示）关系，动机处于适宜强度时，工作效率最佳；动机强度过低时，缺乏参与活动的积极性，工作效率不可能提高；动机强度超过顶峰时，工作效率会随强度增加而不断下降，因为过强的动机会使机体处于过度焦虑和紧张的心理状态，干扰记忆、思维等心理过程的正常活动。这给我们的启示是( ) ①坚持折中主义的态度，做到动机和效率之间不偏不倚 ②坚持适度思维，实现适宜动机强度和最佳工作效率统一 ③坚持定量分析，找到适合不同性质任务的同一动机强度 ④坚持动态性思维，找到适合不同性质任务的动机强度 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2、“防之于未萌,治之于未乱”“愚者暗于成事,智者见于未萌”,意在提醒人们认识和处理事物时注意防微杜渐、洞察先机。这些饱含中国智慧的古语箴言体现了( ) ①量变是质变的必要前提,质变是量变的必然结果 ②认识事物发展过程中的飞跃性比认识事物的渐进性更重要 ③当量的变化达到或超出定量限度时,事物开始发生质的转化 ④适度思维就是凡事都采取不偏不倚的折中主义的思维方式 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3、有人把西藏民主改革以来的巨大变化浓缩成5句话：从黑暗走向光明，从落后走向进步，从贫穷走向富裕，从专制走向民主，从封闭走向开放。从中我们可以看出，事物的发展是( ) ①一种连续且不间断的过程 ②事物的量持续积累的过程 ③打破旧质代之以新质的过程 ④由量的积累到质的飞跃的过程 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 4、2021年中央“一号文件”规定，对摆脱贫困的县，从脱贫之日起设立5年过渡期，做到扶上马送一程，过渡期内保持现有主要帮扶政策总体稳定，并逐项分类优化调整，逐步实现由集中资源支持脱贫攻坚向全面推进乡村振兴平稳过渡。这表明( ) ①辩证思维强调动态性但不排斥相对的静态性 ②做好量的积累必然促进事物的积极质变 ③坚持事物发展渐进性与飞跃性、连续性与间断性的统一 ④要在综合的基础上进行分析，在分析指导下进行综合 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5、“人非圣贤，孰能无过”，犯错的原因很大程度在于过“度”，然而“君子从时”“相机行事”，过“度”之后要“过而能改，善费大焉”,因此，过“度”和“适度“二者并不是对立的，而是可以相互转化的。这表明( ) ①“度”是区分量变和质变的根本标志 ②事物的“度”是相对的，而不是绝对的 ③事物的运动表现为量变和质变的相互转化 ④应采取折中主义的思维方式，不能极端化 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 6、2021年9月17日，神舟十二号载人飞船返回舱在东风着陆场预定区域安全着陆，航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波状态良好，神舟十二号载人飞行任务取得圆满成功。这次飞行乘组的选拔除了考评个人思想政治素质、身体、心理、知识技能外，还需要综合考虑出舱活动对航天员的要求，航天员的飞行经验、年龄、与任务的匹配性，还有彼此之间的心理相容性和乘组之间的搭配等。从辩证思维角度看，本次飞行乘组的选拔( ) ①尊重了质量互变规律，加强日常训练以适应飞行要求 ②采用了分析方法，对航天员的各方面素质分别进行考察 ③借助了选言推理，考虑航天员是否具有完成航天任务的能力 ④运用了综合方法，全面考虑航天员各方面素质对执行任务的影响 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7、随着经济社会发展，我国人口政策不断调整。2014年，实行“单独二孩”人口政策；2021年6月，实行全面放开三孩政策。最近，深圳、杭州、温州等地一改以往的超生处罚政策，发放家庭生育补贴。我国人口政策调整( ) ①体现了全局观念，综合考量人口政策对经济社会发展的影响 ②把握了适度原则，坚持折中主义循序渐进变革现行人口政策 ③遵循了唯物史观，自觉遵循社会发展规律摘好人口发展工作 ④坚持了问题导向，及时调整生产关系以适应社会生产力状况 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8、在富有文化韵味和生活气息的二十四节气中,小满是个特殊的存在。有小暑也有大暑,有小雪也有大雪,有小寒也有大寒,唯独小满,没有大满与之对应。这是因为中国人认为:过满招损,过满则溢,小满不多不少,一切刚刚好。这启示我们( ) ①做事情要注意分寸,把握适度原则 ②应积极创造条件,维持事物量的稳定 ③坚持折中主义思维,适应事物的存在状态 ④注意事物的临界点,防止不利的质变发生 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 二、材料分析题 9、阅读材料、完成下列要求。 加快建设农业强国是新时代新征程我们党做好“三农”工作的战略部署，必须保持战略定力、久久为功。当前