随堂练习 卖火柴的小女孩（精练）-【家长帮 学霸笔记】2023-2024学年三年级语文上册精解精练

家长帮精解精练学霸笔记 随堂练习 一、给下列生字注音。 旧()燃( 烛() 富() 划() 二、给下列生字组词。 柴(） 冷() 旧() 怜() 焰()蜡( 离( 诉( 三、给多音字注音并组词。 挣： 几： 晃： 喷： 四、根据课文内容填空并回答问题。 1.本文主要讲述了一个卖火柴的小女孩 的故事。 是这篇 童话的特点，也是这个凄美的故事最打动人心的地方。 2.“没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方”指什么？ 五、发散思维。 动手查阅资料，详细地了解本文的写作背景，还可以找来关于 本文的影视资料来加深对本文的理解。 64 目年级语文上 素养提升 一、判断下列生字的注音是否正确，正确的打“√”，错误的 第三单元 打“×”，并改正。 饿（è）( 旧(i)( 划(huò)( 烛(zhú)( 二、看拼音，写词语。 1.小女孩穿着一件pòjiù 的qúnzi youlěng you e 在街上走着，kěian 极了。 2.fùren 擦燃huǒchai 点燃蜡烛， gàosu 我们这里太危险，赶紧ikā 三、把搭配合适的词语用直线连起来。 精致的 红光 暖烘烘的 蜡烛 细长的 火焰 香喷喷的 火炉 明亮的 女孩 明晃晃的 烧鹅 乖巧的 盘子 亮晶晶的 星星 四、写出下列句子的修辞手法。 1.亮光落在墙上，那儿忽然变得像薄纱那么透明。( 2.许多幅美丽的彩色画片，跟挂在商店橱窗里的一个样，在 向她眨眼睛。() 3.她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒 冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。( 65家长帮精解精练学霜笔记 尾处照应前文。这样写结构完整、 小青蛙一挖个一地洞一睡大觉 对称，更能表明秋风秋雨后的美景 四、1.不但而且 2.因为所以 在作者心中的位置。 3.虽然但是 五、略 素养提升 第7课 听听，秋的声音 一、院子印规则排列 随堂练习 二、湿漉漉明朗亮品品棕红色 金黄金黄彩色金色歌唱 -、dǒu xi shuai zhen 三、1.绿油油黑乎乎湿漉漉 yùn lue yin liao 2.一朵一朵一群一群一个一个 二、辞行反复地嘱附广阔、宽广 3.雪白火红天蓝 三、1.优美的语言 合理的想象秋天景 物的美好对秋天的赞美与热爱 四、A 2,一种是具体可感的声音，如落叶、 五、秋天丰收的硕果雨枫叶 昆虫、大雁、秋风等的声音。另一 种是可心领神会却不可闻的无声的 第6课秋天的雨 声音，其实就是秋天给人的感受， 随堂练习 像后两节中写的秋天的声音。 -、bin mei yao gou hou qu 四、略 feng ba 素养提升 二、盒子 颜料 邮票 争斗 一、Uèy ou zh iao 仙人闻名 勾住 丰收 二、一排排 落叶 三、指颜色繁多，非常好看。五彩，各种 一阵阵 一大雁 颜色；缤纷，繁多交错的样子。 一片片 秋风 四、1.秋雨美丽、丰收、欢乐喜爱和 丰收的 音乐厅 赞美之情 透明的 叮咛 2.不是。课文明为写秋雨，实际在写 暖暖的 、歌吟 秋天。课文以“秋雨”为线索，将 三、1.宽广 2.广阔 3.辽阔 秋天众多的景物巧妙地串联起来， 四、示例：听听秋的声音，高粱俯下身 从整体上描绘出一个美丽、丰 子，“沙沙”，是对沃土的感谢。听 收、欢乐的秋天。 听秋的声音，小青蛙加紧挖洞，“呱 五、略 呱”，是和小鱼告别的话语。 素养提升 -、×yàoV×xian×ba 第三单元 二、1.五颜六色五光十色万紫千红 2.晃啊晃啊摇啊摇啊跳啊跳啊 第8课卖火柴的小女孩 三、小喜鹊一衔来一树枝一造房子 随堂练习 小松鼠一找来一松果一当粮食 一、jiu ran zhúfùhud 220 目年级语文上 二、火柴 寒冷 破旧 可怜 四、略 火焰 蜡烛 别离 告诉 素养提升 三、zheng挣扎zheng挣钱ji -、suonǔjing zhi chai fu j开几个huang晃眼huang 二、1.费力2.满足3.仔细4.舒适 参考答案 晃动pen喷发pen喷香 三、1.泥土把种子紧紧地包裹着。 四、1.在一年的最后一夜冻死在街头美 2.妈妈一边跟爸爸说话，一边洗菜。 丽的幻象和残酷的现实更迭出现 四、示例：种子，你的精神实在太令人敬 2.表面上是指天堂，实际上是在说 佩了！我要向你学习，学习你不断 小女孩离开了人世。小女孩在美妙 树立目标，追求目标的信念和心怀美 的幻想中死去了，因为小女孩只要 好、坦然面对的态度 活在这个现实世界，就只能得到寒 冷、饥饿和痛苦。 五、略 第10课在牛肚子里旅行 素养提升 随堂练习 -、V×jiù×hudV -、tou jido bei lei 二、1.破旧裙子又冷又饿可怜 二、旅行 救命 拼命 胃口 2.富人火柴告诉离开 等待 刚才流泪 计算 三、精致的盘子细长的红光 三、ying照应ying应该da