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2023-2024学年九年级上学期期中考试模拟预测卷(二)
历史
题号
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答案
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答案
卷1(选择题共50分)
1.九年级某班围绕“四大文明古国”开展项目化学习活动,下面是四位同学在展示活动中的发言,你认为正
确的是()
A,甲:古埃及的“楔形文字“是世界上最早的文字之一
B.乙:《汉漠拉比法典》是世界上第一部比较完整的成文法典
C.丙:古代印度文明最早出现于两河流域
D,丁:雅典的民主政治保证了全体人民的参政机会
2.在古印度法典中《摩奴法典》是具有代表性的法典,它以婆罗门为中心涵盖印度社会绝大多数群体,并
与印度的社会体系、宇宙观、宗教与人际关系息息相关,可以说是传统印度最重要的社会制度与规范,这
使得这种制度在古印度深深扎根,下面关于该制度的理解正确的是〔)
A.制度下可以相互通婚,没有职业的区分
B.主要是维护刹帝利的利益
C.早期的佛教反对婆罗门的特权
D.是以土地封赐为纽带
3.《荷马史诗》认为“永生的神明和地上行走的凡人在种族上不相同”;但到后来古希腊智者克里底亚则坚称
“神的产生归因于人的政治生活的需要”。人神观念的变化反映了古希腊()
A.居民都是无神论者
B.早期的人文主义
C.文学题材发生变化
D.严格的种姓制度
4.在中世纪欧洲,大学作为学者行会,与当时的君主政府和教会形成了三足鼎立的态势大学并不受所在地
的君主政府的管束,大学甚至可以采用迁校等方法来与君主政府抗争。这说明中世纪欧洲大学()
A,是各国的教育和文化中心
B.推动了近代民主政治发展
C,完全摆脱了宗教和王权的支配
D.较为独立并拥有自治权利
5,拜占庭帝国所在的地区存在着许多历史上文化昌盛的城市中心,如古希腊文明遗址,罗马文明更是拜占
庭人始终引以为荣的“前辈”,由此可知,拜占庭文化繁荣的重要原因是:()
A.社会政治环境稳定
B.城市经济的发展
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C.古典文化氛围浓厚
D.统一帝国的建立
6,日本大化改新时,将中国的佛教、儒学、茶艺等引进日本,与日本文化融合、改造,变成了日本本民族
的意识形态:而宦官制度和科举制度,由于与日本社会不契合,所以未移植引入。这主要说明日本文化
()
A.具有盲目的媚外性
B.取长补短,兼顾民族特点
C,具有强烈的排他性
D,军国主义的思想根深蒂固
7,阿拉伯人直接接受了拜占庭的土地制度,借用了拜占庭的部分官制和管理模式,吸收了拜占庭的生产方
式和城市生活方式,接收和保护了拜占庭的城市建筑,保存了拜占庭大批的图书资料和艺术珍品等等。阿
拉伯人自己在许多方面加以改造,变成阿拉伯一伊斯兰化的东西。上述材料反映了阿拉伯文化的特征是
()
A.开放包容、相互交融
B,广泛吸收、全盘照搬
C.兼容并蓄、独具特色
D,保守狭溢、独具一格
8,马克思说:“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官,成了他们的剩余劳动的实际剥削者,而土地
所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系,而且是单纯的货币关系和契约关系。”根据材料,
你能得出正确的信息是()
A.租地农场主和农民是联盟关系
B.土地所有者直接剥削农业工人
C,手工工场主和工人是雇佣关系
D,租地农场是新的生产经营方式
9.如下图说明了1416世纪的西欧()
1363
1381
1445
1520
衣夫
雇工
农夫
雇工
农夫
雇工
农夫
雇工
总计
105
56
124
83
74
74
50
58
雇工所占%
35%
40%
50%
54%
A,出现了资本主义性质的生产方式
B.出现了手工工厂和租地农场
C.出现了新的阶级力量工人阶级
D,出现了大规模的垦殖运动
10,文艺复兴时期新创办的寄宿学校培养的不是牧师,而是商人的儿子。全部课程强调古典文学的学习和
体育锻炼,其目的是教育学生健康、快乐地生活,做一个合格的市民。这种办学理念体现()
A.古典主义
B.人文主义
C,理性主义
D,蒙味主义
11,14世纪中叶,伴随着资本主义萌芽的出现,欧洲出现了一场思想文化运动,这场运动被认为是资本主
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义时代的曙光。关于该运动下列说法正确的是〔)
A.该运动是对古希腊和古罗马文化的简单的“复兴”
B.该运动的先驱人物代表作是《蒙绿丽莎》
C,该运动瓦解了欧洲教会的封建统治
D,该运动的核心思想是人文主义
12,斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“那时的西欧是无可匹敌的,它拥有向外猛冲的推动