第五单元 岩石与矿物(提升卷)-2023-2024学年四年级科学上册单元培优进阶练(苏教版)

2023-10-20
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煜衡教育(小学语数科)知识铺
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学苏教版(2017)四年级上册
年级 四年级
章节 5单元 岩石与矿物
类型 题集-试题汇编
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 71 KB
发布时间 2023-10-20
更新时间 2023-12-18
作者 煜衡教育(小学语数科)知识铺
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2023-08-09
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来源 学科网

内容正文:

第五单元(B卷·提升篇) 2023-2024学年四年级科学上册单元分层训练AB卷(苏教版) 一.选择题(共10小题) 1.在收集岩石的过程中,丫丫从河边捡回了砖块,亮亮从建筑工地捡回了石灰石,优优从路边挖回了土壤。他们中只有(  )捡到的是岩石。 A.丫丫 B.亮亮 C.优优 2.岩石的用途很广泛,如石头可以(  ) A.盖房子、铺路、建围墙 B.盖房子、造飞机、铺路 C.做椅子、修堤坝、修电脑 3.观察岩石时,我们借助放大镜可以观察到岩石的(  ) A.颜色及纹理 B.表面粗糙程度 C.透光程度 4.制作矿物标本时,下列做法不正确的是(  ) A.给矿物编号 B.记录采集地点、采集时间等相关信息 C.随手丢弃,重新寻找 5.小明在研究某种矿物时,用铜钥匙不能刻画出痕迹,小刀能刻画出痕迹,该矿物的硬度属于(  ) A.较软 B.较硬 C.硬 6.某种不知名的矿物,它较硬。为了确定它的硬度,我们依据的标准是它(  ) A.能用指甲刻画出痕迹 B.不能用指甲刻画出痕迹,但能用铜钥匙刻画出痕迹 C.不能用铜钥匙刻画出痕迹,但能用小刀刻画出痕迹 7.南海位于中国的南方,有丰富的资源。南海含有铁、锰、铜等金属,这些金属属于(  ) A.矿产资源 B.生物资源 C.能源资源 8.下列(  )不是大地之下的化学变化。 A.各种矿物用来冶炼不同的金属 B.煤炭、石油等给我们提供能源 C.植物产生空气供我们呼吸 9.有些矿产可以做燃料,供给人们热能,如煤、石油、天然气,这类矿产叫(  ) A.能源矿产 B.非金属矿产 C.金属矿产 10.牛仔裤上的金属纽扣使用到的自然资源是(  ) A.矿产资源 B.生物资源 C.土地资源 二.填空题(共10小题) 11.人们在开采利用岩石资源的同时,也构成了对岩石资源的   。我们应注意对岩石资源进行   。 12.根据岩石的形成,地质学家将岩石分为变质岩、   岩和   岩三大类,由熔岩冷却凝结成的岩石叫做   岩。 13.大理岩和   遇盐酸会冒泡。 14.通过用手指甲、铜钥匙、小刀刻划收集到的矿物,可以了解矿物的   。 15.观察岩石颗粒的细节时常会用到   。 16.用手掂量掂量,可以知道矿物的    17.自然界中最坚硬的矿物是   ,最软的矿物是   。 18.明确问题时,要留意生活中的需求,常常关注人们的   或产品的   。 19.为了保护矿产资源,我国颁布了   。 20.我国储量最高的金属矿物是   ,湖南是世界著名的   产地,内蒙古白云鄂博是世界著名的   产地 三.判断题(共10小题) 21.花岗岩是变质岩。( ) 22.岩石的种类繁多,颜色、形态、结构各不相同。( ) 23.温度、水、植被等因素对地表的岩石会产生影响。 ( ) 24.制作岩石和矿物标本时,可以采集砖块、陶瓷充实标本盒。 ( ) 25.硬度是指抵抗外力机械作用的强度,它是矿物的重要特征之一。( ) 26.钢铁是从石灰石中生产出来的。 ( ) 27.凡是遇到盐酸冒泡的岩石都是石灰岩。( ) 28.我们吃的盐也是用矿物制成的物品。( ) 29.内蒙古白云鄂博是世界著名的稀土矿产地。( ) 30.据统计,我国对矿石资源的利用率不到30%。( ) 四.连线题(共1小题) 31.连线 金刚石 强金属光泽,最硬,是贵重宝石。 金 金黄至浅黄色,条痕金黄,质软,很重。 赤铁矿 铁黑色、暗红色等,为重要的炼铁矿石。 滑 石 条痕银白、软、是耐火、耐酸、绝缘的材料 五.实验探究题(共1小题) 32.为了研究岩石变化的原因,老师和同学们一起做了以下三个实验,请根据实验回答问题: 实验一:将岩石烧热后立即放入冷水中并观察,反复多次。 实验二:将几块岩石放入装水的饮料瓶内,拧紧瓶盖并不断摇晃。 实验三:向杯内倒入石膏糊,撒上几粒豌豆,再倒入一些石膏糊,将结块的石膏糊放入盛水的盘子内,观察豌豆发芽后的石膏有什么变化。 (1)实验一是在模拟    对岩石的作用。完成这个模拟实验需要的器材有石头、冷水、火柴、护目镜、   、   、镊子等。实验中,可以看到的现象是:   。 (2)实验二探究的是流水对岩石的作用,为了使实验更加明显,瓶中的水量不合适的是    。 A.装满水 B.装半瓶水 C.装的水 (3)实验二结束后,全班有两个小组发现他们的岩石没有发生明显的变化,对此现象的解释你认为合理的是    。 A.这两

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