内容正文:
人教新版八年级上册《第14章整式的乘法与因式分解》 2022年单元测试卷(1)
1. 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
2. 计算的结果是( )
A. B. C. D. 4
3. 若,,则的值为( )
A. B. C. D. 47
4. 将图1中四个阴影小正方形拼成边长为a的正方形,如图2所示,根据两个图形中阴影部分面积间的关系,可以验证下列哪个乘法公式( )
A. B.
C. D.
5. 若代数式是完全平方式,那么m的值是( )
A. 2 B. 4 C. D.
6. 下列多项式的乘法可以运用平方差公式计算的是( )
A. B.
C. D.
7. 下列因式分解正确的是( )
A. B.
C. D.
8. 多项式中,各项的公因式是( )
A. 2xy B. C. D.
9. 当n为自然数时,一定能被下列哪个数整除( )
A. 5 B. 6 C. 7 D. 8
10. 若,则的值为( )
A. 4 B. 2 C. 0 D.
11. 若,则__________.
12. 如果一个三角形的底边长为,高为6xy,则这个三角形的面积为______.
13. 若多项式是完全平方式,则______ .
14. 计算的结果为______ .
15. 已知,则的值为______.
16. 分解因式:______.
17. 将下列各式分解因式:
;
18. 计算:
;
用乘法公式
19. 我们的数学学习是在公式化体系不断完善中进行的.前面我们学习了平方差公式,在平方差公式的基础上,我们对式子有如下推导:
我们称上述公式为立方差公式.请同学们结合上述结论解答下列问题:
因式分解:
请猜想:对于有立方和公式吗?若有,请进行推导;若没有,请说明理由.
20. 已知,,求下列各式的值.
;
;
21. 发现:任意五个连续整数的平方和是5的倍数.
验证:的结果是5的倍数吗?
设五个连续整数中最中间的那个数为写出它们的平方和,并说明它是5的倍数.
延伸:任意三个连续整数的平方和被3除余数是几?请写出理由.
22. 亮亮计算一道整式乘法的题,由于亮亮在解题过程中,抄错了第一个多项式中m前面的符号,把“-”写成了“+”,得到的结果为
求m的值;
计算这道整式乘法的正确结果.
23. 如图1,有A,B,C三种不同型号的卡片,其中A型卡片是边长为a的正方形,B型卡片是边长为b的正方形,C型卡片是长为a,宽为b的矩形.
小明选取4张C型卡片在纸上按图2的方式拼图,剪出中间的正方形D型卡片,由此可验证的等量关系为______ ;
小亮想用这三种卡片拼成一个如图3所示的长为,宽为的矩形,那么需要A型卡片2张,B型卡片______ 张,C型卡片______ 张,并在图3中画出一种拼法图中标上卡片型号
24. 回答下列问题:
计算:①______;
②______;
③______.
由的结果,直核写出下列计算的结果:
①______;
②______;
③______.
总结公式:______.
已知a,b,m均为整数,且,求m的所有可能值:______.
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解:,故本选项不符合题意;
B.和不能合并,故本选项不符合题意;
C.,故本选项不符合题意;
D.
,故本选项符合题意;
故选:
先根据合并同类项法则,同底数幂的乘法,积的乘方和幂的乘方求出每个式子的值,再得出选项即可.
本题考查了合并同类项法则,同底数幂的乘法,积的乘方和幂的乘方等知识点,能熟记合并同类项法则、同底数幂的乘法法则,积的乘方和幂的乘方的内容是解此题的关键.
2.【答案】A
【解析】解:
故选:
积的乘方,等于每个因式乘法的积,据此计算即可.
本题主要考查了幂的乘方与积的乘方,熟记幂的运算法则是解答本题的关键.
3.【答案】C
【解析】解:,,
,
故选:
直接利用幂的乘方运算法则将原式变形,再利用同底数幂的除法运算法则计算得出答案.
此题主要考查了幂的乘方运算、同底数幂的除法运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.
4.【答案】A
【解析】解:图1是边长为的正方形,因此阴影部分的面积为,
图2中阴影部分的面积为,
因此有,
故选:
用代数式表示图1、图2中阴影部分的面积即可.
本题考查平方差公式、完全平方公式的几何背景,掌握完全平方公式、平方差公式的结构特征是正确解答的前提.
5.【答案】D
【解析】解:,
,
解得
故选:
先根据两平方项确定出这两个数,再根据完全平方公式的乘积二倍项即可确定m的值.
本题主要考查了完全平方式,根据平方项确定出这两个数是解题的关键,也是难点,熟记完