内容正文:
初中数学同步练习
七年级上册4.3.3 余角和补角
一、单选题
1.如果一个角的余角是,那么这个角的补角的度数是( )
A. B. C. D.
2.数学课上,老师提出一个问题:经过已知角一边上的点,作一个角等于已知角.如图,用尺规过的边上一点C(图①)作(图②).我们可以通过以下步骤作图:
①作射线;②以点O为圆心,小于的长为半径作弧,分别交,于点N,M;③以点P为圆心,的长为半径作弧,交上一段弧于点Q;④以点C为圆心,的长为半径作弧,交于点P.下列排序正确的是( )
A.①②③④ B.②④③① C.③②④① D.④③①②
3.如图,已知直线AB,CD相交于点O,OE⊥AB,∠EOC=30°,则∠BOD的度数为( )
A.60° B.30° C.120° D.150°
4.在 中, , ,则 的余角是( )
A. B. C. D.
5.钟表在3点30分时,它的时针和分针所成的角是( )
A.75° B.80° C.85° D.90°
6.下列叙述错误的选项是( )
A.单项式 的系数是-1,次数是3次
B.一个棱柱有7个面,则这个棱柱有10个顶点
C.把一个木条固定到墙上需要两颗钉子,其中的数学原理是:两点确定一条直线
D.钟面上3点30分,时针与分针的夹角为90度
7.如图,将一副直角三角尺叠放在一起,使直角顶点重合于点O,则下列说法一定成立的是( )
A. B.
C. 与 互补 D. 与 互余
8.小明妈妈下午下班的时间是5:20分,此时,时钟的分针与时针所夹的角等于( )
A.20° B.30° C.40° D.50°
二、填空题
9.已知∠a=30°,则a的余角为 度.
10.已知∠A = 50°35',则∠A的余角是 .
11.若1+2=180°,3+2=180°则 与 的关系是 ,理由是 。
12. 30度的余角等于 度.120度的补角等于 度.
13.在8:30分,这一时刻钟面上时针与分针的夹角是 度.
14.11时整,钟表的时针与分针所构成锐角的度数是 .
15.如图,OA表示北偏东41°方向,OB表示南偏东54°方向,则∠AOB= 度.
16.钟面上7点30分时,时针与分针的夹角的度数是 .
三、解答题
17.若一个角的补角等于这个角的余角的6倍,求这个角的度数以及它的余角和补角的度数.
18.如图,一副三角板的两个直角顶点重合在一起.
⑴比较∠EOM与∠FON的大小,并写出理由;
⑵求∠EON+∠MOF的度数.
19.小红是某中学的七年级学生,放学后从学校骑自行车回家,学校在她现在位置的北偏东30°方向,距离此处1.5km的地方,她的家在她现在的位置的南偏西45°的方向,距离此处2km,邮局在她现在的位置的北偏西60°的方向,距离此处3km。根据这些信息画一张表示各处位置的简图
20.一个角比它的余角大20°.它的余角的补角是多少度?
答案解析部分
1.【答案】A
2.【答案】B
3.【答案】C
4.【答案】C
5.【答案】A
6.【答案】D
7.【答案】C
8.【答案】C
9.【答案】60
10.【答案】39°25’
11.【答案】相等;同角的补角相等
12.【答案】60;60
13.【答案】75
14.【答案】30°
15.【答案】85
16.【答案】45°
17.【答案】解:设这个角的度数为,则这个角的余角为,这个角的补角为.
由题意,得.
解得.
∴,.
答:这个角的度数为,它的余角为,补角为.
18.【答案】解:(1)∠EOM=∠FON∵∠EOM+∠MOF=90°=∠FON+∠MOF∴∠EOM=∠FON(2)∵∠EON+∠MOF=∠EOM+∠MOF+∠FON+∠MOF∴∠EON+∠MOF=∠EOF+∠MON=180°
19.【答案】如图所示:
20.【答案】解:设这个角的度数为x度,由题意可得,
x-(90-x)=20,解得x=55.
所以这个角是55度,
它的余角为90°-55°=35°,
它的余角的补角是180°-35°=145°。
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