精品解析：2022-2023学年湖南省娄底市新化县统编版五年级下册期末考试语文试卷

可学科网 组卷网 2023年上学期五年级期末质量监测试题 语文 基础积累。 1.读句子，看拼音，写词语。 (1)他看了看老师bùzhi()作业，xiong you cheng zhú()地说：“我肯定能得满分。” (2)我们可以加强劳动duan lian(),秀出juéhuó()。 (3)húdie()翅膜上有许多小孔线，这些线有的平行排列，有的zòng heng jiao cuò()， 很有规律。 (4)母亲的爱，像衣服上小小的niǔkòu(),紧系心田。 按要求，将序号填在括号里。 2.下列加点字的拼音完全正确的一项是() A.春光灿烂，波浪涟漪(yi),我们不应徘徊(pai hui)不前，而应奋勇努力。 B.战争的恐吓(hè)常让人受到惊吓(xia)。 C.在科技发展竞争激烈的时代，踌躇(chou cú)不决就会铸(zhù)成大错。 D.这是一场动人心弦(Xun)的拔河比赛。 3.下列词语书写有误的一项是〔) A武艺颤抖挺脱情不自禁 B.海鸥簇拥铃铛出谋划策 C.妒忌屏障放肆手急眼快 D.昼夜造诣涕泪养尊处优 4.下列加点字的词语意思不同的一项是() A吾盾之坚坚固 B.为设果设置 C.道旁李 道路 D.弗能应应该 5.下列句子中，没有语病的一项是() A观众们的眼睛目不转睛地盯着运动员们。 B.我们要努力提高解决问愿，发现问题的能力。 C.夹了大包的货物，匆匆走下小艇。 D.两人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。 6我能运用()方法阅读名著。如《猴王出世》中的“他眼目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽 睁晴抬头观看，那里边却无水无波，明明朗朗的一架桥梁”，我知道这句话是写石猴入洞时的情景。 A联系上下文猜测语句意思 B.借助资料 C.遇到较难理解的语句就跳过去 D.结合影视剧 第1页/共4页 可学科网 。组卷网 7判断下列说法对错，正确的打“√”，错误的打“×”。 (1)我们得咸菜烧豆腐—清清白白，放学后写完作业再玩。() (2)古人云：“一日不读书便觉言语无味，三日不读书便觉而目可憎。”所以我们要养成每天阅读的习惯， 因为阅读是一件美好的事。() (3)杨氏之子和孔君平对话，利用人物形象特点做文章，你米我往，真实巧妙。() (4)如果在生活中酒到问愿，就要先分析当时的情况，再选择合适的办法解决。(） 8.按要求完成句子练习。 (1)王老师幽默风趣。王老师多才多艺。（用关联词将句子合并成一句话） (2)不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗？（改成陈述句） (3)扑通一声，孩子像颗炮弹一样扎进了海里。（用上同样的修辞手法写句子） (4)黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身来坚定地对营参谋长说：“参谋长，请把这个任务交给 我吧！”（读句子，体会人物的内心；照样子，写出“愿望实现后欣喜若狂”的情景） 语言运用。 9.我会根据本期所学内容填空。 (1)汉字已经有三四千年的历史，它的演变过程是： 一→金文→小篆→隶书→楷书。 (2)从《鸟鸣润》的“ ， 夜静春山空”中，我读出了空灵闲静：从《乡村四月》的“乡村四月 闲人少， ”中，我读出了劳动繁忙。 (3)读《自相矛盾》，我知道“其人弗能应也”的原因是：“夫不可陷之盾与 ,不可同世而立”， 我明白了 的道理。 （4)“谁言寸草心， ”,我在母亲节贺卡上写下这句话，传递感动。怡然自乐，其乐无穷，我 从杨万里写的“ ，彩丝穿取当银铮”中，体会童年之趣。黄河奔腾，塞上孤城，我从王之涣写的 二，一片孤城万仞山”中，感受哀怨乡愁。奇伟壮丽，坚强不屈，我从陆游写的“ 五千仞岳上摩天”中，品味爱国情怀。 (5)《月是故乡明》用 来表达作者的思乡之情。由此，我想到其它思乡的诗句是： 10.读《杨氏之子》，感受幽默与智慧。 我能用“/”标出划线部分朗读时的停顿：儿/应声/答日：“未闻/孔雀/是夫子家魔。” 11.口语实践。 第2页/共4页 可学科网 6。组卷网 笑话能给人带来快乐。学校组织一次笑话大会，你准备让大家乐一乐。 (1)讲笑话时要注意：熟记笑话的内容：表现出笑话中人物的、语气和动作：避免不良的 沉住气，自己不要笑场。如果作为一个听众，我们要懂得用心倾听。 (2)我会讲笑话： 阅读理解。 阅读。 威尼斯的小艇（节选） ①商人夹了大包的货物，匆匆地走下小艇，沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保 姆伴着，坐着小艇到郊外去（呼吸吸收）新鲜的空气。老人带了全家，坐着小艇上教堂去作祷告。 ②半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇好的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了， 消失在弯曲的河道中，远处传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐（静寂沉寂），只见月亮的影子在水 中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼里羞 这