《观察物体(2)》(课件)苏教版四年级数学上册

2023-08-09
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内容正文:

观察物体(2) 课前准备: 准备8个小正方体。 找一找正方体的前面、右面和上面。 前面 右面 上面 先摆一摆,再找一找拼成长方体的前面、右面和上面。 先摆一摆,再找一找拼成长方体的前面、右面和上面。 前面 右面 上面 从前面、右面和上面观察,你看到的分别是什么图形,连一连。 前面 右面 上面 先摆一摆,再找一找拼成长方体的前面、右面和上面。 前面 右面 上面 如果从上面看到的是 ,这4个正方体应该 怎样摆?先摆一摆,再看一看。 如果从上面看到的是 ,这4个正方体应该 怎样摆?先摆一摆,再看一看。 如果从上面看到的是 ,这4个正方体应该 怎样摆?先摆一摆,再看一看。 前面 右面 用3个小正方体摆成一排,哪两个面看到的图形是相同的? 试一试 前面 右面 上面 1 2 3 图1 图2 图3 图4 试一试 (1)( )与( )从右面看到的图形相同。 图2 图4 图1 图2 图3 图4 试一试 (2)从图1的上面与( )的( )面看到的图形相同。 图3 前 图1 图2 图3 图4 试一试 (3)从图3的右面与( )的( )面看到的图形相同。 图4 上 试一试 如果从前面看到的是 ,这3个正方体应该 怎样摆? 右面 上面 试一试 如果从前面看到的是 ,这3个正方体应该 怎样摆? 右面 上面 前面 上面 练一练 再加3个小相同的正方体拼成一个长方体,使拼成的长方体从右面看到的是 。 右面 再加3个相同的小正方体拼成一个长方体,使拼成的长方体从右面看到的是 。 前面 上面 右面 练一练 练一练 用8个同样大的小正方体摆一摆。 (1)摆一个长方体,从前面看到的是 。 前面 上面 右面 练一练 用8个同样大的小正方体摆一摆。 (2)从右面和上面看到的是 。 前面 上面 右面 一个长方体,从前面看到的是 ,从右面 看到的是 ,这个长方体是由( )个相 同的小正方体拼成的。 想一想 12 3×2×2=12(个) 1.摆一摆,连一连。 前面 右面 上面 前面 右面 上面 课后练习: 2.用2个同样大的正方体摆成一个长方体。 (1)从右面看到的是 ,先摆一摆,再画出从前面和上面看到的图形,看看它们是否相同。 前面 上面 1.摆一摆,连一连。 前面 右面 上面 前面 右面 上面 课后练习: 2.用2个同样大的正方体摆成一个长方体。 (1)从右面看到的是 ,先摆一摆,再画出从前面和上面看到的图形,看看它们是否相同。 前面 上面 $$

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