期末测试（试题）-五年级下册教科版科学

期末测试（试题）-五年级下册教科版科学 一、单选题(共10题；共20分) 1．（2分）地球上的水分变成气态的过程是（　　） A．水的凝结 B．水的蒸发 C．冰的融化 2．（2分）为了保护家乡水不受污染，小明提出了一些建议，下列建议不可行的是(　　) A．不向河流投放垃圾 B．向身边的人讲解保护水资源的重要性 C．关闭所有可能造成水质污染的工厂 3．（2分）你生日那天，爸爸送你一盒巧克力，最外包装是一个大纸盒，里面又有一个铁盒，铁盒中又有数个独立包装的塑料袋，塑料袋中还有一个个包巧克力的锡箔纸，你认为这样的包装(　　)。 A．是精美的包装 B．完全有必要，比较卫生 C．浪费资源，属于过度包装 D．非常新颖别致 4．（2分）在饮料瓶、小鱼、水草、沙和水构成的生态瓶中，如果水量减少到1/4,容易观察的现象有（　　） A．小鱼伏在沙层附近不动 B．小鱼浮到水面附近的次数变多 C．水草死去并腐烂 5．（2分）小慧喜欢喝加冰的饮料，她在装有可乐的玻璃杯内加入冰块，静置一会儿，发现玻璃杯外壁有小水珠产生。这些小水珠可能是(　　) A．从杯内渗出来的 B．冰融化成水后从杯口溢出来的 C．空气中的水蒸气凝结成的 6．（2分）下列矿物资源可以做能源的是（　　） A．金 B．石油 C．金刚石 7．（2分）保温材料能起到保温作用是因为（　　）。 A．这些材料能产生热 B．这些材料往往是热的不良导体 C．这些材料是热的良导体 8．（2分）煤、石油、天然气等是地球赋予人类的宝藏。下列关于地球上的资源的说法正确的是(　　) A．地球上的资源取之不尽，用之不竭 B．地球上的资源都是通过复杂化学变化而来 C．煤的燃烧不会对环境造成污染 D．人类可以利用石油生产多种生活材料 9．（2分）(　　)是从源头上解决垃圾问题的有效方法。 A．使用一次性用品 B．填埋 C．减少丢弃 10．（2分）要使橡皮泥在水中浮起来，做法错误的是________。 A．做成空心的 B．消掉一半 C．绑在木块上 二、判断题(共10题；共20分) 11．（2分）夏天能看到水蒸气，但是冬天不能看见水蒸气。 12．（2分）水只有在加热的情况下才能够蒸发。 13．（2分）烧水时水壶口冒出的“白汽”就是水蒸气。 14．（2分）树木和我们人类一样有生命，所以我们要爱护树木。 15．（2分）动物的冬眠、迁徙等都是动物对环境适应的结果。(　　) 16．（2分）空中降落的雨水就是纯净水，可直接饮用。 17．（2分）饮料瓶可以回收，医院里的一次性针筒也可以回收，再制作其他塑料制品。 18．（2分）针毛比绒毛保暖性更强。(　　) 19．（2分）和晒太阳一样，多穿衣服也会给我们带来热量。 20．（2分）我们应该及时清理掉生态瓶中的动物粪便。 三、填空题(共7题；共20分) 21．（2分）一般情况下，当温度降到　 　℃，水会结冰。 22．（2分）生物之间这样一种像链环一 样的食物关系，称为　 　。 23．（2分）　 　是从源头上解决垃圾问题的办法。 24．（4分）水加热时是　 　热量，热水变冷水是　 　热量。 25．（2分）农民播种一般在大雨后进行，因为这时土壤中含有较多的　 　。 26．（4分）在食物链中能自己制造食物的生物叫做　 　，直接或间接消费别的生物制造的食物的生物叫做　 　。 27．（4分）下沉物体受到的浮力大小与　 　有关，大石块比小石块受到的浮力　 　。 四、实验探究题(共1题；共14分) 28．（14分）科学课上同学们用数格子的方法来比较陆地面积和海洋面积的大小。下表是各小组的汇总表，根据表格回答问题。 　 第一组 第二组 第三组 第四组 第五组 第六组 陆地面积所占格子数 33 32 35 34 36 78 海洋面积所占格子数 72 73 70 71 ？ 27 （1）（2分）本实验的材料除了世界地图和记号笔外，还需要用到(　　) A．透明计算纸 B．透明白纸 C．尺子 （2）（2分）用数格子的方法计量陆地面积时，下列做法错误的是(　　) 。 A．不是整格的要拼凑成整格计算 B．南极洲被冰雪覆盖，应该计为海洋面积 C．一行一行有顺序地统计陆地面积 （3）（2分）表格里”？”处的数据应该是(　　)。 A．70 B．30 C．69 （4）（4分）统计结果存在明显错误的小组是第　 　组，错误的原因可能是　 　。 （5）（2分）根据统计结果，可以得出的结论是　 　。 （6