《认识垂线和平行线练习》（学习任务单）苏教版四年级数学上册

学习任务单 课程基本信息 学科 小学数学 年级 四年级 学期 秋季 课题 认识垂线和平行线练习 教科书 书名：苏教版教材 出版社：江苏凤凰教育出版社 出版日期：2015年6月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 1.使学生加深对角的知识的认识，能正确度量角的大小；进一步了解两条直线的位置关系，加深认识相交（垂直）和平行，能正确判断两条直线（线段）的位置关系；能过一点画出已知直线的垂线，掌握画平行线的简单方法。 2.使学生通过观察、操作和判断等活动，体会图形知识的学习方法，提高观察、判断等能力，发展相应的空间观念。 3.使学生主动参与观察、操作和思考等活动，能和他人交流想法，培养良好的学习习惯。 课前学习任务 准备：三角尺和直尺；方格纸。 课上学习任务 【学习任务一】 回顾本单元学习的知识有哪些? 【学习任务二】 在练习纸上画一条线段、一条射线和一条直线，说说各有什么特点？ 【学习任务三】 在练习纸上画出一个角，说说怎样的图形是角？ 【学习任务四】 量出下面每个角的度数。 【学习任务五】 下面几组直线中，哪些互相平行，哪些相交? 相交的直线中哪组互相垂直? 【学习任务六】 在下面的图形中，哪些有互相垂直的线段?哪些有互相平行的线段? 哪些既有互相垂直的线段，又有互相平行的线段? 【学习任务七】 a和b是两条互相平行的直线，∠1和∠2相等吗? 先猜一猜，再量一量。 【学习任务八】 想办法画一组垂线和一组平行线。 【学习任务九】 经过点A画出已知直线的垂线。 【学习任务十】 把右边的图形补成一个长方形吗? 【学习任务十一】 在右图的正方形中画一个点，使这个点到每条边的距离都相等。 先想一想应该怎样画，再试着画一画。 推荐的学习资源 无 $$