《角的度量》（课件）苏教版四年级数学上册

角的度量 2 1 3 2 1 2 1 2 1 3 大 小 2 1 2 1 用∠1量，有一个那么大。 2 1 2 1 2 1 用∠2量，有2个那么大。 3 用∠3量，有1个多那么大。 3 0 中心 量角器 0 ¬ 0 90° ¬ 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 110 120 130 140 150 160 170 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 110 120 130 140 150 160 170 180 180 0 度就是角的计量单位，用这样的符号“°”表示， 比如1度就记作“1°”,读作一度。 1° 1° 1° 1° 你能看出量角器上的角分别是多少度吗？ （1） （2） （3） （4） （5） 0° （1） 5° （2） 20° （3） 135° （4） 180° （5） 0° 5° 20° 135° 180° 当角的一条边对着内圈的刻度0， 另一条边对着内圈的刻度几， 这个角就是几度。 （1） （2） （3） （4） （5） 0° （1） 5° （2） 20° （3） 135° （4） 180° （5） 0° 5° 20° 135° 180° 当角的一条边对着外圈的刻度0， 另一条边对着外圈的刻度几， 这个角就是几度。 30° 30° 5° 20° 135° 180° 角的一条边对着内圈的刻度0， 读数时就要看内圈的刻度数。 30° 5° 20° 135° 180° 角的一条边对着外圈的刻度0， 读数时就要看外圈的刻度数。 （ ）° （ ）° （ ）° 40 55 140 1.看量角器上的刻度，填出每个角各是多少度。（第80页练一练1） 练一练 60° （1）量角器的中心和角的顶点重合； （2）0°刻度线和角的一条边重合； （3）从0°开始数起，看另一条边所对的刻度是多少， 也就是0°在内看内圈，0°在外看外圈。 中心对顶点， 0°对一边， 从0°开始数，0°在内看内圈，0°在外看外圈。 2.量出下面每个角的度数。（第80页练一练2） 70° 80° 130° 练一练 50° 练一练 130° 3.下面的角大小相等吗？先估计，再用量角器量。（第80页练一练3） 30 ° 30 ° 用量角器量出每个三角尺上的度数。 （第81页第6题） ∠1=（ ）° ∠2=（ ）° ∠3=（ ）° ∠1=（ ）° ∠2=（ ）° ∠3=（ ）° 练习十三 ∠1=（ ）° ∠2=（ ）° ∠3=（ ）° ∠1=（ ）° ∠2=（ ）° ∠3=（ ）° 练习十三 60 用量角器量出每个三角尺上的度数。 （第81页第6题） ∠1=（ ）° ∠2=（ ）° ∠3=（ ）° ∠1=（ ）° ∠2=（ ）° ∠3=（ ）° 练习十三 60 90 用量角器量出每个三角尺上的度数。 （第81页第6题） ∠1=（ ）° ∠2=（ ）° ∠3=（ ）° ∠1=（ ）° ∠2=（ ）° ∠3=（ ）° 练习十三 60 90 30 用量角器量出每个三角尺上的度数。 （第81页第6题） ∠1=（ ）° ∠2=（ ）° ∠3=（ ）° ∠1=（ ）° ∠2=（ ）° ∠3=（ ）° 练习十三 90 用量角器量出每个三角尺上的度数。 （第81页第6题） 60 90 30 ∠1=（ ）° ∠2=（ ）° ∠3=（ ）° ∠1=（ ）° ∠2=（ ）° ∠3=（ ）° 练习十三 90 45 用量角器量出每个三角尺上的度数。 （第81页第6题） 60 90 30 练习十三 ∠1=（ ）° ∠2=（ ）° ∠3=（ ）° ∠1=（ ）° ∠2=（ ）° ∠3=（ ）° 60 90 30 90 45 45 用量角器量出每个三角尺上的度数。 （第81页第6题） 练习十三 ∠1=（ ）° ∠2=（ ）° ∠3=（