习作：猜猜他是谁 （课件）-统编版语文三年级上册

习作：猜猜他是谁 游戏导入 游戏：我画你猜 小猪佩奇 她的脸是粉红粉红的，有一对又大又圆的眼睛，长长的鼻子，耳朵短短的，穿着红色的裙子。她很喜欢下雨天，因为下雨之后就可以在泥坑里跳来跳去。 游戏导入 游戏：我画你猜 熊二 他，是一只狗熊，性格憨厚、可爱，乐于助人，好奇心强，喜欢吃零食、睡大觉经常和哥哥一起保护森林。 游戏导入 游戏：我画你猜 孙悟空 他，一对火眼金睛炯炯有神，一个筋斗能翻出十万八千里，拥有七十二般变化，勇敢正义。 游戏导入 游戏：我画你猜 大耳朵图图 他，有着圆圆的脑袋，大大的耳朵，并且他会“动耳神功”，喜欢孙悟空，爱吃冰淇淋。他还有一只白底彩色的小猫叫“小怪”。 新课教学 猜猜他是谁 我们来做一个“猜猜他是谁”的游戏吧! 选择一个同学,用几句话或一段话写一写他。不能在文中出现他的名字,但是要让别人读了你写的内容就能猜出你写的是谁。 审题指导 他的头发又黑又硬，一根根向上竖着…… 他特别爱笑，一个小笑话就能让他笑的不停…… 他关心班里的每一个人，不管是谁遇到困难，他都会主动帮忙。有一次…… 他酷爱踢足球，也喜欢跑步，经常能在操场上看到他奔跑的身影…… 外貌描写 品质 性格 爱好 组织材料 一.外貌描写 他的头发又黑又硬，一根根向上竖着…… 头发 黑、硬 （颜色、特征） 竖着 （状态） 组织材料 除了头发，我们还可以写哪些方面的外貌呢？ 身材 肤色 头发 脸型 衣着 眼睛 鼻子 …… 组织材料 模仿句子： 他的头发又黑又硬，一根根向上竖着…… 例： 他的脸又白又胖，笑起来还有两个小酒窝…… 她的眼睛大大的、水灵灵的，眼珠像个葡萄，明亮又有神…… 组织材料 二.性格 他特别爱笑，一个小笑话就能让他笑的不停…… 中心句 ＋ 事例 （为什么爱笑，哪些方面突出他爱笑的性格） 组织材料 除了爱笑，还有什么样的性格呢？ 活泼、文静、有趣、宽容、善良、厚道、自私…… 组织材料 模仿句子： 他特别爱笑，一个小笑话就能让他笑的不停…… 例： 他很幽默，是我们班的开心果…… 她是一个独立、沉稳的人，遇到问题不慌不忙…… 组织材料 三.品质 他关心班里的每一个人，不管是谁遇到困难，他都会主动帮忙。有一次…… 中心句 ＋ 事例 乐于助人、乐观、心地善良…… 组织材料 模仿句子： 他关心班里的每一个人，不管是谁遇到困难，他都会主动帮忙。有一次…… 例： 她温柔娴静，待人和气善良，乐于帮助他人。有一次…… 他是一个坚强勇敢的人，无论遇到什么样的挫折，他总能保持乐观的心态去克服。有一次…… 组织材料 四.爱好 他酷爱踢足球，也喜欢跑步，经常能在操场上看到他奔跑的身影…… 中心句 ＋ 事例 画画、唱歌、跑步、游泳…… 组织材料 模仿句子： 他酷爱踢足球，也喜欢跑步，经常能在操场上看到他奔跑的身影…… 例： 他喜欢游泳，每次到了夏天的时候都会去游泳馆练习…… 她非常喜欢看书，是个“小书迷”…… 确定大纲 题目：猜猜他（她）是谁 开头 确定描写对象，抓住特别之处，描写外貌特点。 中间 结尾 性格：乐观、开朗、自信…… 品质：热心肠、一丝不苟…… 爱好：画画、唱歌、打球…… 点题：你们猜到他是谁了吗？哈哈，你们知道他是谁了吗？ 总 总 分 详写 略写 技法突破 范文 他有一头黑油油的头发，弯弯的眼睫毛，亮晶晶的眼睛，眼角底下有一个调皮的小黑点。他性格有点内向，不爱说话。他有一对甜甜的酒窝，一笑起来特别好看。他喜欢运动，每次都跑在最前面。他上课认真听讲，回答问题非常积极，作业很整齐，字写得很大、很漂亮，每次考试他都是最好的。我喜欢他,他是我的好榜样，我要向他学习。他是谁,你们猜到了吗? 技法突破 按一定顺序描写人物的外貌特征；抓住人物的主要特点，不必面面俱到；通过具体事例来突出人物的特点。 例如： 他留着短短的头发，两道剑眉下一双水汪汪的大眼睛闪烁着智慧的光芒，黑里透红的脸蛋上隐约有两个小酒窝。他一笑起