第19课 经济体制改革 课件--2024届高三岳麓版历史必修2一轮复习

2023-08-08
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特供

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 第19课 经济体制改革
类型 课件
知识点 从计划经济到市场经济
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 11.04 MB
发布时间 2023-08-08
更新时间 2023-08-08
作者 蘸墨吃馍2
品牌系列 -
审核时间 2023-08-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40254768.html
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来源 学科网

内容正文:

第19课 经济体制改革 ---从计划经济到市场经济 学习目标: 1.了解十一届三中全会的内容和意义。 2.讲述家庭联产承包责任制和国有企业改革的主要内容,认识改革与社会发展的关系。 3.了解建立社会主义市场经济体制的过程,认识其对我国社会主义现代化建设的意义。 一、改革的理由 中国需要改革吗? 改革前安徽凤阳县小岗村 说凤阳,道凤阳, 凤阳本是好地方。 自从出了朱皇帝, 十年倒有九年荒。 大户人家卖牛羊, 小户人家卖儿郎。 奴家没有儿郎卖, 身背花鼓走四方。 早晚天天喝菜粥, 中午白薯窝窝头, 一天三顿难见油。 一遍哨子不买账, 二遍哨子伸头望, 三遍四遍哨子才慢慢跟后逛; 1、人民公社体制下,农民贫困,生产积极性不高 2、政企不分,高度集中的经济体制,阻碍生产力发展 一、改革的理由 常州东风印染厂为增加生产,需要进口染料,没有外汇,向香港中国银行贷款。银行完全同意,但需层层上报到中国银行北京总部,打了十几个图章才办完手续;增加染料进口又需要外贸部批准,又层层上报打了八个图章。办完两项手续花了八个月时间,如果准许该厂直接向香港中国银行贷款,直接在香港自己购买染料,只要半天时间就够了。 —萧冬连《探路之役——1978-1992年的中国经济改革》 3、国民经济凋敝,面临崩溃 一、改革的理由 二、改革的序幕—十一届三中全会的召开 1978年,十一届三中全会的召开 这是当代史上最重要的一次会议,改革的决策已经作出了,但是怎样改革?安徽的农民偷着把土地包干,打开了改革的突破口。 我们分田到户,每户户主签字盖章。如此后能干,每户保证完成每户的全年上交(缴) 公粮,不在(再)向国家伸手要钱要粮。如不成,我们干部作(坐)牢杀头也干(甘)心,大家社员也保证把我们的小孩养活到18岁。 三、改革的突破口:农村 第一阶段:1978 家庭联产承包责任制 阅读下面材料,想一想: 经济体制改革的突破口为什么选在农村呢? 材料一 邓小平说过:“我们的改革和开放是从经济方面开始的,首先又是从农村开始的。为什么要从农村开始呢?因为农村人口占我国人口的80%,农村不稳定,整个政治局势就不稳定,农民没有摆脱贫困,就是我国没有摆脱贫困。 ①由国情决定 阅读下面材料,想一想: 经济体制改革的突破口为什么选在农村呢? 材料二 改革开放前,农村条件差,生活苦,“交通靠毛驴和行走,运输靠小车和背篓,通讯靠喇叭和人吼,治安靠柴门和家狗”,“早晚天天喝菜粥,中午白薯窝窝头,一天三顿难见油” 。当时,群众的生产积极性也受到影响,农村社员出工是:“一遍哨子不买账,二遍哨子伸头望,三遍四遍哨子才慢慢跟后逛”,而且“出工一条龙,干活一窝蜂;评分到半夜,吵架闹轰轰”。 ②人民公社体制挫伤农民生产积极性,农民贫困 阅读下面材料,想一想: 经济体制改革的突破口为什么选在农村呢? 材料三 在党中央确定农村经济体制改革前,有些地方的农民已经自发行动起来,实行包干到户,成为改革的先声,中央就是在综合他们的成功做法基础上并加以肯定和推广的。 ③一些地方农民已自发行动 含义: 在土地公有制基础上,把土地长期承包给各农户使用,农业集体生产变为分户自主经营,自负盈亏。 人民公社体制 家庭联产承包责任制 所有制 土地公有制 经营体制 集体统一经营 分配方式 平均分配 管理体制 人民公社 土地公有制 分户自主经营 按劳分配 不变 变化 第一阶段:1978 家庭联产承包责任制 探究:家庭联产承包责任制与人民公社体制有哪些异同? 乡镇政府、村民委员会 一年后,这里的粮食获得空前大丰收。这个自农业合作化以来从未向国家交过一斤公粮的小岗村,第一次向国家交了公粮,并归还了历年所欠的贷款。 凤阳农民打花鼓庆丰收 丰收的小岗生产队农民 作用: ①极大地调动了农民生产的积极性。 ②促进了农业发展,提高了农民生活水平 乡镇企业的竹编手工业生产 广东乡镇企业 第二阶段—调整产业结构、发展乡镇企业 意义:(1)增加就业、提高农民生活水平; (2)有利于农业现代化建设和农村经济发展。 怎么转移剩余劳动力,怎么致富? 作为企业的具体负责人厂长,却没有任何权力,企业买套设备,甚至盖间厕所都要上级部门批准。 —杜进兴《请把管理企业的权利还给我》 思考:当时我国的国企存在着哪些问题呢? 中心环节:增强企业活力 政企不分,没有自主权;吃大锅饭现象严重,职工缺乏生产积极性;企业缺乏活力。 材料 1984年,35岁的张瑞敏被派到一家濒临倒闭的电器厂当厂长。多年后他回忆说

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