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化学
试卷第1页,共1页
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中考化学真题汇编第1期
专题06 碳和碳的氧化物
一、单选题
1.(2023·江苏连云港·统考中考真题)取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花,并进行如下实验;
步骤
实验操作
实验现象
①
第一朵纸花上喷上稀硫酸
纸花由紫色变成红色
②
第二朵纸花喷上水
纸花颜色无明显变化
③
第三朵纸花直接放入盛满的集气瓶中
纸花颜色无明显变化
④
第四朵纸花喷上水后,再放入盛满的集气瓶中
纸花由紫色变成红色
下列说法中正确的是
A.步骤①中纸花由紫色变成红色的原因是稀硫酸中含有
B.步骤②中若用溶液代替水,纸花颜色也无明显变化
C.步骤②、④可证明气体能使干燥的纸花变成红色
D.上述实验可证明与水反应生成酸
2.(2023·四川自贡·统考中考真题)下列方法能区分氮气和二氧化碳两瓶气体的是
A.闻气味 B.观察颜色
C.伸入燃着的木条 D.倒入澄清石灰水
3.(2023·四川自贡·统考中考真题)水是重要的资源,城市里的生活用水是经自来水厂净化处理过的。下列水处理过程中一定发生化学变化的是
A.自然沉降 B.过滤 C.活性炭吸附 D.杀菌消毒
4.(2023·江苏扬州·统考中考真题)绿色植物通过光合作用将气体X与H2O转化为葡萄糖与O2,气体X是
A.N2 B.Ar C.CO2 D.SO2
5.(2023·江苏连云港·统考中考真题)宋代许道宁用墨(主要成分为单质碳)所画的《关山密雪图》保存至今而不变色,这是因为在常温下单质碳
A.化学性质不活泼 B.硬度高 C.导电性能好 D.吸附能力强
6.(2023·四川广安·统考中考真题)从宏观、微观的视角探究物质及其变化规律是化学特有的“科学思维”之一。下列从微角度对宏观事实的解释不合理的是
A.石油气压入钢瓶液化——分子间的间隔减小
B.端午粽飘香——分子在不断地运动
C.夏天汽车轮胎炸裂——分子种类发生改变
D.氧气和液氧都能支持燃烧——同种分子,化学性质相同
7.(2023·湖北荆州·统考中考真题)对下列事实的微观解释错误的是
A.气体可压缩存储于钢瓶中——分子之间有间隔
B.花园里百花盛开,香气四溢——分子在不停运动
C.一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同——分子的大小不同
D.金刚石与石墨的物理性质差异很大——碳原子排列方式不同
8.(2023·陕西·统考中考真题)下列实验基本操作正确的是
A.收集
B.加大理石
C.溶解粗盐
D.熄灭酒精灯
A.A B.B C.C D.D
9.(2023·陕西·统考中考真题)碳元素是组成物质种类最多的元素。下列物质只含碳元素的是
A.石灰石 B.金刚石 C.碳酸 D.石蜡
10.(2023·湖南衡阳·统考中考真题)有关碳及碳的氧化物的说法中,正确的是
A.碳的单质都是黑色
B.植物光合作用可将转变为
C.CO和元素组成相同,它们的化学性质相似
D.金刚石和石墨都是碳单质,它们的相互转化是物理变化
11.(2023·黑龙江齐齐哈尔·统考中考真题)建立宏观和微观之间的联系是化学学科独特的一种思维方式。对下列宏观事实的微观解释错误的是
A.蔗糖放入水中溶解——蔗糖分子能分解
B.金刚石很硬,石墨很软——碳原子的排列方式不同
C.氧气和液氧都能支持燃烧——物质的分子相同,化学性质相同
D.6000L氧气加压后装入容积为40L的钢瓶中——加压时,分子之间的间隔变小
12.(2023·福建·统考中考真题)国家规定教室内空气中二氧化碳的最高允许浓度为0.15%。下列是某学习小组对教室内二氧化碳浓度的检测和相应结果处理的措施,不正确的是
A.从教室不同位置多点采集空气样品
B.将盛有澄清石灰水的烧杯置于教室一段时间进行测定
C.测得二氧化碳浓度为0.28%,说明二氧化碳浓度超标
D.为避免二氧化碳浓度超标,教室应多通风换气
13.(2023·四川宜宾·统考中考真题)元素化合价和物质类别是研究物质的两个重要维度。下图为碳元素的部分“价类二维图”。下列说法正确的是
A.M为“混合物” B.X点对应的物质只有一种
C.Y点对应的物质为CO2 D.CO可与Ca(OH)2反应生成CaCO3
14.(2023·山东聊城·统考中考真题)下列对实验现象的描述不正确的是
A.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
B.向盛有石灰石的试管中滴加稀盐酸,固体逐渐减少并有气泡产生
C.向澄清石灰水中通入二氧化碳,溶液变浑浊
D.电解水时,电源正极产生氧气,负极产生氢气
15.(2023·湖南邵阳·统考中考真题)下列化学方程式书写正确的是
A. B.
C. D.
16.(2023·广东深圳·统考中考真题)下列日常生活与解释说明相符