14.《背影》第一课时（课件）-2023-2024学年八年级语文上册同步精品课件+教案+练习（统编版）

背 影 第一课时 音乐：https://ibaotu.com/sucai/19660735.html 字体：https://izihun.com/shangyongziti-618.html 素材：https://ibaotu.com/sucai/19753105.html，https://ibaotu.com/sucai/19753106.html，https://ibaotu.com/sucai/19753111.html，https://ibaotu.com/sucai/19764510.html 图片：13013，15792，13380，12991，13073 世界上最伟大的爱是母爱。 新课导入 朱自清（1898—1948），字佩弦，江苏扬州人，散文家、诗人、学者。他的散文素朴缜密，意境隽永，语言洗练，文笔清丽。著有散文集《背影》《欧游杂记》《你我》，诗集《雪朝》（与人合作），诗文集《踪迹》等。散文代表作品有《春》《荷塘月色》《绿》等。 作者简介 本文选自《朱自清全集》第一卷（江苏教育出版社1996年版）。1917年，作者的祖母去世，父亲朱鸿钧的徐州榷运局长（相当于“烟酒公卖局长”）职务也交卸了。作者当时在北京大学读书，得知祖母去世，便从北京赶到徐州与父亲一道回扬州奔丧。丧事完毕，父亲到南京找工作，作者回北京念书，父子二人在浦口车站惜别。本文写于1925年，当时作者在清华大学任教。作者曾说：“我写《背影》，就因为文中所引的父亲的来信里那句话。当时读了父亲的信，真是泪如泉涌……”于是，作者想起了8年前父亲在浦口车站为自己送别的那一幕，提笔写下了这篇文章。 写作背景 散文 散文，有广义和狭义之分。广义的散文包括杂文、小品文、随笔、报告文学等；狭义的散文专指表现作者情思的叙事、抒情散文。 散文的取材广泛，包容大千世界，表现人生百态。 散文的表现手法不拘一格，可以叙述事件，可以描写人物形象，可以托物抒情，可以发表议论。散文的第一要素是表现自我的真实情感，而其形式的自由，便于作者自由自在、无拘无束地抒发情感。根据表达方式的不同，散文可分为记叙性散文、抒情性散文、议论性散文等。 文学常识 迂（ ） 拭（ ） 搀（ ） 差使（ ） 交卸（ ） 簌簌（ ） 赋闲（ ） 游逛（ ） 踌躇（ ） 栅栏（ ） 马褂（ ） 蹒跚（ ） 颓唐（ ） 琐屑（ ） 举箸（ ） 晶莹（ ） 情郁于中（ ） yū shì chān chāi xiè sù fù ɡuànɡ chóu chú zhà ɡuà pán shān tuí suǒ xiè zhù yínɡ yù 字音易错 字词积累 （jiè）慰藉 丧 （sānɡ）奔丧 （sànɡ）沮丧 期 （qī）期待 （jī）期年 背 （bèi）背影 （bēi）背负 藉 （jí）狼藉 字形易错。 表示“一周年、一整月”的意思时读“jī”。 差使： 旧时指官场中临时委任的职务，后来也泛指职务或官职。 奔丧： 从外地急忙赶回去料理长辈亲属的丧事。 交卸： 旧时官吏卸职，向后任交代。 狼藉： 乱七八糟的样子。 簌簌： 纷纷落下的样子。 词语解释 典质： 把财物等典当、抵押出去。典，典当。 质，抵押。 赋闲： 文中指失业在家。晋代潘岳辞官家居，作《闲居赋》，后因称罢官闲居、失业无事为赋闲。 妥帖： 妥当合适。 踌躇： 犹豫。 词语解释 蹒跚： 腿脚不灵便，走路缓慢、摇摆的样子。 颓唐： 衰颓败落。 琐屑： 细小而琐碎的事。 大去： 委婉语，指死亡。 惨淡： 凄凉，萧条，不景气。 词语解释 祸不单行： 指不幸的事接连发生。 触目伤怀： 看到眼前的景物而引起内心悲伤。本文指看到家庭败落的情况，心里感到悲伤。怀，心。 不能自已： 自己控制不住自己的感情。已，停止。这里是控制的意思。 词语解释 认真阅读课文，回答下列问题： 1.这篇文章记叙的主要事件是什么？ 两年前作者与父亲奔丧完毕，在浦口依依惜别的情景。 整体感知 2.在送行过程中，父亲为儿子做了哪些事？ （1）亲自送行 （2）照看行李 （3）讲定价钱 （4）送子上车 （5）选定座位 （6）叮嘱儿子 （7）嘱咐茶房 （8）为子买橘 整体感知 3.在父亲这些细致入微的一言一行中，你认为文中哪一个细节最能打动你，为什么？ 为子买橘。“攀”“缩”“倾”，这一系列动词，没有修饰渲染，却细腻而又简练地描写出父亲攀爬月台的过程，突出了其动作的艰难，生动形象地刻画了一个疼爱儿子的慈父形象。 整体感知 4.读课文，找出课文中描写背影的句子，并说