第2单元第1课时.不进位加-【通城学典】2024年一年级数学暑期升级训练（人教版）

采蜜角 朝霞不出门,晚霞行千里。 [上一页答案:陈景润]58 2　100以内的加法和减法（二） 第1课时 不进位加 知识点一 两位数加一位数(不 进位) 例1 买如下图所示的两样物品一 共花了多少元? 点拨:要求一共花了多少元,就是把 􀪍 书包和文具盒的价钱合起来, 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 列式为 43+5。可以用以下两种方法来计算: (1) 口算。先把两位数个位上的数 字和一位数加起来,所得的数再与 40相加,即3+5=8,8+40=48,所 以43+5=48。 (2) 用竖式计算。先写出两位数, 再把一位数与两位数个位上的数字 相加。计算时,从个位加起 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 。 解答: 笔算两位数加一位数(不进位)的方法: 相同数位要( ),从( )加起。 知识点二 两位数加两位数(不 进位) 例2 两篮苹果一共有多少个? 点拨:要求两篮苹果一共有多少个, 就要把两篮苹果的个数合起来 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 ,列 式为32+24,可以用以下两种方法 来计算: (1) 口算。先把个位上的数字相 加,再把整十数相加,最后把两个和 相加,即2+4=6,30+20=50,6+ 50=56。 (2) 用竖式计算。用竖式计算时, 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 数学(人教版)一年级 答案讲解 盆里有6个馒头,6个小朋友每个小朋友拿1个,为什么盆里还剩1个馒头? 采蜜角 59 要注意先把相同数位对齐 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 ,再从个 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 位加起 􀪍􀪍􀪍􀪍 ,把相同数位上的数字相加。 解答: 笔算两位数加两位数(不进位)时,要把 ( )数位对齐,从( )加起。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 1. 看图列竖式计算。 ( ) +( ) ( ) ( ) +( ) ( ) 2. 用竖式计算。 64+5 26+53 33+54 21+48 3. 下面的计算对吗? 对的画“􀳫”,错的画“✕”并改正。 (1) 5 0 + 4 2 9 2 改正: ( ) (2) 3 2 + 3 6 2 改正: ( ) 4. 全班有45人,每人发1本,够吗? 三 预学储备 89 2. ✕ 解析:因为 1米=100厘米,所以1米 长的铁丝和100厘米长的绳子一样长。 3. ✕ 解析:因为方桌边是直的,所以可以看 成线段。因为圆桌边不是直的,所以不可以看 成线段。 4. ✕ 5. ✕ 三、 1. ① 2. ② 3. ① 解析:书包的长度比较短,用厘米作单 位,旗杆的高度差不多是10个身高1米的小朋 友的高度和,所以1米65厘米可能是妈妈的 身高。 4. ③ 解析:1米里面有100个1厘米。 四、 1. 9 11 14 2. 长 矮 窄 3. (1) 3厘米 (2) 五、 1. 1米=100厘米 100-20=80(厘米) 解析:已知1米=100厘米,将起点到终点的长 度换算成以厘米为单位的长度,然后减去小蜗 牛已经爬了的长度即可求出小蜗牛还要再爬 100-20=80(厘米)才能到达终点。 2. 13+20=33(米) 3. 1米=100厘米 100-90=10(厘米) 4. 10+10-2=18(厘米) 解析:两根木条钉 在一起,用两根木条的长度和减去重叠部分的 长度即可,重叠部分有2 厘米,用两根木条的 总长度减去2厘米,就是钉好后的木条的 长度。 2　100以内的加法和减法（二） 第1课时 不进位加 [例题导引] 例1 解答:43+5=48(元) 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋知识归纳:对齐 个位 例2 解答:32+24=56(个) 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋知识归纳:相同 个位 [预学训练] 1. 3 5 + 2 3 5 8 2 6 + 3 3 5 9 2.