第2章 第3节 气压带与风带（课件PPT）-【创新方案】2024高考地理一轮复习（老教材 新高考）

第三节　气压带与风带 (一)全球气压带与风带 　 1．三圈环流的形成(以北半球为例) 2．气压带、风带的分布与移动 (3)季节移动规律：随___________的南北移动而移动，就北半球而言，与二分日相比，大致夏季_____，冬季_____。 太阳直射点 偏北 偏南 3．气压带、风带对气候的影响 (1)单一气压带、风带控制下的气候类型及其特点 气压带、风带 气候类型 气候特点 常年受______________控制 热带雨林气候 终年高温多雨 常年受副热带高气压带或信风带控制 _________气候 全年炎热，干旱少雨 常年受________________控制 冰原气候 全年严寒，降水稀少 常年受西风带控制 ___________气候 全年温和多雨 赤道低气压带 热带沙漠 极地高气压带 温带海洋性 (2)气压带和风带交替控制形成的气候类型及其特点 气压带、风带 气候类型 气候特征 赤道低气压带 热带草原气候 高温多雨为湿季 __________________ 高温少雨为干季 西风带 地中海气候 冬季温和多雨 __________________________________ 夏季炎热干燥 信风带 副热带高气压带 (二)北半球冬、夏季气压中心　 1．北半球冬、夏季气压中心的形成 (1)分析海陆分布对气压带分布的影响。 热力性质 相间 带 块 (2)由图1可知，1月份(冬季)，亚欧大陆的气压中心M亚洲高压，切断了_________气压带。 亚洲高压的形成 1月份，(亚欧)大陆比海洋降温____，空气冷却下沉，近地面空气密度增大，形成亚洲高压 阿留申低压、冰岛低压的形成 __________气压带被陆地上的_______切断，保留在海洋上，并由带状分布变为低压中心 副极地低 快 副极地低 冷高压 (3)由图2可知，7月份(夏季)，亚欧大陆的气压中心N亚洲低压，切断了_________气压带。 ①亚洲低压的形成：7月份，(亚欧)大陆比海洋升温____，空气受热膨胀上升，近地面空气密度减小，形成亚洲低压。 ②夏威夷高压、亚速尔高压的形成：__________气压带被陆地上的_______切断，保留在海洋上，并由带状分布变为高压中心。 副热带高 快 副热带高 热低压 2．季风环流   东亚季风 南亚季风 1月 A_____季风 B_____季风 7月 C______季风 D______季风 成因 海陆热力性质差异 海陆热力性质差异、______________ ___________ 西北 东北 东南 西南 气压带、风带的 季节移动 基础小练·自我盘查 一、判断题 (1)低气压带均由空气受热膨胀上升形成。 ( ) (2)同一半球，信风带与西风带风向相同。 ( ) (3)气压带和风带在地球上呈典型的带状分布。 ( ) (4)南亚的西南季风是由气压带、风带的季节移动而形成的，与海陆热力性质差异无关。 ( ) × × × × 二、选择题 读图，回答1～2题。 1．若图示为三圈环流中的低纬环流，则下列说法错误的是 (　 ) A．图示为北半球的低纬环流 B．b气压带的成因为热力因素 C．a气压带控制的区域干燥 D．Q地位于信风带 2．若图示地区在北半球，则下列说法正确的是 (　 ) A．b气压带影响下气候干燥 B．Q地盛行东北风 C．a为副热带高气压带 D．该环流属于高纬环流 解析：第1题，低纬环流位于赤道低气压带和副热带高气压带之间，从b气压带盛行上升气流可知其为赤道低气压带，结合图中指向标，则可以判断图示环流位于南半球。第2题，根据图中各气压带的气流运动方向和相对方向可以判断该图为北半球的中纬环流，所以可以判断b气压带影响下气候湿润，Q地盛行西南风，a为副热带高气压带。 答案：1.A　2.C　 如图为北半球夏季以北极点为中心的气压带、风带示意图，读图完成3～4题。 3．图中字母E所表示的气压带是 (　 ) A．赤道低气压带 B．副热带高气压带 C．副极地低气压带 D．极地高气压带 4．下图中四组箭头能正确表示D带风向的是 (　 ) 解析：第3题，北半球夏季气压带、风带向北移动，处于30°N—40°N的为副热带高气压带。第4题，图中D带应为北半球的西风带，盛行风向为西南风。 答案：3.B　4.A　 核心点(一)　气压带、风带的分布和移动规律及对气候的影响 在“新动向”中研起 一、新教材教学导向(选自新教材湘教版选择性必修1) 赤道低气压带与热带雨林气候 赤道及其南北两侧，全年处在赤道低气压带的控制之下，盛行上升气流，高温多雨，形成热带雨林气候。热带雨林气候全年皆夏，气温季节变化小。太阳一年两次直射，辐射强烈，全年昼夜长短差别很小，年平均气温在26 ℃左右。热