内容正文:
一夫当关,万夫莫开。 采蜜角 37
专题九 面积趣题
面积就是物体表面或围成的平面图形的大小。日常生活中,由于常常要描述
或比较面积的大小,所以要有统一的面积单位,常用的面积单位有平方米、平方分
米、平方厘米。解决问题时,要学会运用长方形和正方形的面积计算公式求出长方
形和正方形的面积,并会将一些不规则图形先转化成规则图形,再求出它们的面积。
类型一 求篱笆围成的长方形菜地的
面积
例1如下图,有一块一边靠墙的长方形菜
地,用50米长的篱笆正好可以围起来。这
块菜地的长是30米,它占地多少平方米?
点拨:已知这块一边靠墙的长方形菜地
是用50米长的篱笆围起来的,观察图形
可以知道,这50米长的篱笆包括长方形
菜地的一条长和两条宽
,又知道了这块
菜地的长是30米,可以先求出这块菜地
的宽
,再利用长方形的面积计算公式求
出这块菜地的占地面积。
解答:
求用篱笆围成的长方形菜地的面积
明确篱笆的长度是长方形菜地几条边的
长度和,先求出长方形菜地的长或宽,再利
用长方形的面积计算公式求出菜地的面积。
类型二
在长方形中截取最大正方形
例2 你能在如下图所示的长方形纸上
剪下一个最大的正方形吗? 如果能,那
么剩下图形的面积和周长各是多少?
点拨:最大的正方形的边长等于长方形
纸的宽
,也就是这个最大的正方形的边
长是9分米,那么剩下的图形是一个长
为9分米、宽为12-9=3(分米)的长方
形。由此分别根据长方形的面积和周
长计算公式即可求出剩下图形的面积
和周长。
解答:
在长方形中截取最大正方形
在一个长方形中截取一个最大的正方
形,这个正方形的边长等于长方形的宽。
二 整合提优
答案讲解
采蜜角 4匹马拉着一辆车跑了4千米,每匹马跑了多少千米?38
1.
学校的操场原来长65米,宽35米,后来扩建了操场,宽增加了15米,扩建后的
面积比原来增加了( )平方米。
2.
一张正方形餐桌,它的周长是24分米,半张餐桌的面积是( )平方分米。
3.
用8个边长是1分米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的面积是多少平方
厘米?
4.
赵奶奶家有一个用篱笆围成的一边靠墙的长方形小花园(如下图),长9米,宽
6米。
(1)
这个长方形小花园的面积是多少平方米?
(2)
围该长方形小花园所用的篱笆一共长多少米?
数学(人教版)三年级
垂钓。(打一数学名词) [上一页答案:4千米] 采蜜角 39
(3)
如果用这些篱笆改围成一个一边靠墙的正方形小花园,那么这个正方形小
花园的面积是多少平方米?
5.
用一根32分米长的铁丝正好可以围成一个长方形,如果长方形的长是9分米,
那么它的面积是多少平方分米? (接头处损耗忽略不计)
6.
如下图所示的长方形的面积是24平方厘米,长是6厘米,宽是多少厘米? 在长
方形上截取一个最大的正方形,这个正方形的面积是多少平方厘米?
7.
在一张长是20厘米、宽是10厘米的长方形纸中,沿角或边剪去一个边长是5厘
米的正方形。剩下部分的周长是多少厘米? 剩下部分的面积是多少平方厘米?
二 整合提优
85
们拍6张照片。
3.
3×4=12(种)
4.
12种 解析:位置一一列举如下:丙、丁、甲、
乙;丙、丁、乙、甲;甲、丙、丁、乙;乙、丙、丁、甲;
甲、乙、丙、丁;乙、甲、丙、丁;丁、丙、甲、乙;丁、
丙、乙、甲;甲、丁、丙、乙;乙、丁、丙、甲;甲、乙、
丁、丙;乙、甲、丁、丙。一共有12种不同的站法。
专题九 面积趣题
[例题导引]
例1 解答:(50-30)÷2=10(米) 30×10=
300(平方米)
例2 解答:12-9=3(分米) 面积:3×9=
27(平方分米) 周长:(9+3)×2=24(分米)
[提优训练]
1.
975
2.
18 解析:先求出正方形餐桌的边长是
24÷4=6(分米),再求出正方形餐桌的面积是
6×6=36(平方分米),最后求出半张餐桌的面
积是36÷2=18(平方分米)。
3.
1×1×8=8(平方分米) 8平方分米=
800平方厘米 解析:用8个边长是1分米的正方
形拼成一