内容正文:
一根竹竿容易弯,三根麻绳难扯断。 采蜜角 41
专题十 等量代换
等量代换即拿两个相等的量进行交换,这两个量可以是质量相等,
还可以是数量或者价值相等。可以用一个未知量来代换其他未知量,从
而找到解题方法,这就是等量代换的思想。
类型一 图形算式问题
例1 + + =9
+ + + + =23
=( )
=( )
点拨:观察算式发现,可将第二个算
式里的“ + + ”替换成9
,即
9+ + =23,从而算出 + =
14
,则 =7,再将结果代入第一个
算式即可算出 。
解答:在例题中填一填吧!
等量代换在图形算式中的应用
先观察清楚算式中一共有几种图形,再
根据算式特点把一个算式里的某种图形等
量代换,变成只有一种图形的算式,即可求
出结果。
类型二 解决实际问题
例2 小羊说:“3只小狗和我一样
重。”小 狗 说:“2只 白 兔 和 我 一 样
重。”白 兔 说:“4只 小 鸡 和 我 一 样
重。”那么1只小羊和( )只小鸡
一样重。
点拨:根据题意,1只小羊=3只小
狗
,1只 小狗=2只 白 兔
,1只 白
兔=4只小鸡
,则1只小羊可换成
3只小狗,又可换成3×2=6(只)白
兔,还可换成(6×4)只小鸡。
解答:在例题中填一填吧!
等量代换在解决实际问题中的应用
解决实际问题时,一定要仔细审题,认
真分析题中有哪些“等量”关系,再进行适当
地“代换”即可。
二 整合提优
答案讲解
采蜜角 解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。 ———[唐]李峤《风》42
1.
如果 + + + + =24, + = + + ,那么 =( ),
=( )。
2.
已知 + + + + + =39, + + + + + + =47,
则 =( ), =( )。
3.
如果 + + + + =13, + =6,那么 代表( )。
4.
1只鹅重6千克,1只鸡重( )千克。
5.
买1支钢笔的钱可以买4支圆珠笔,买1支圆珠笔的钱可以买4支铅
笔。买1支钢笔的钱可以买( )支铅笔。
6.
如果用6只兔子可换2只羊,9只羊可换3头猪,8头猪可换2头牛,那
么用1头牛可换多少只兔子?
7.
小明把9个质量相同的螺丝和55克螺母放在天平右边的托盘上,把
2个50克的砝码放在天平左边的托盘上,天平正好平衡。每个螺丝重
多少克?
数学(人教版)二年级
85
专题十 等量代换
[例题导引]
例1 解答:1 7
例2 解答:24
[提优训练]
1.
4 6 2.
5 8 3.
1 4.
1 5.
16
6.
6÷2=3(只) 9÷3×3=9(只) 8÷2×
9=36(只) 用1头牛可换36只兔子 解析:6只
兔子可换2只羊,即3只兔子可换1只羊;9只
羊可换3头猪,即1头猪可换3只羊,也可换
9只兔子;8头猪可换2头牛,即用1头牛可换
4头猪,也可以换36只兔子。
7.
50+50-55=45(克) 45÷9=5(克)
解析:天平正好平衡,即左、右两边托盘上的物
体质量相等。
“整合提优”综合检测
一、
1.
7 2.
5410 1045 3.
15
4.
3005 3049 3050 3500
5.
80 解析:荣荣家住在五楼,她从一楼到
五楼要爬4层楼梯,每层楼梯有20级台阶,
4层楼梯就有4个20级台阶,共80级台阶。
6.
9 7.
白 14 10
8.
36 解析:根据题意,可知中等纸箱有2×
4=8(个),小纸箱有3×8=24(个),大、中、小
纸箱一共有4+8+24=36(个)。
9.
10
10.
3 3 3 1 解析:长方形每条边上数字
的和为7,四条边上数字的和应为7×4=28,但
题中四条边上数字的和为18,相差28-18=
10,这是因为长方形四个角上的数字被重复计
算了一次,即四个角上数字的和为10。因为只
能用1、3填空,所以四个角上的数字只能是3、
3、3、1。
二、
1.
✕ 2.
3.