内容正文:
采蜜角 上联:三才天地人;下联:四诗风雅颂。26
专题三 促销问题
在日常生活中,经常会遇到商场或超市开展优惠促销活动。促销的
方式是多种多样的,由此衍生出了各式各样的数学问题,即称之为促销
问题。
类型一 “买几送几”问题
例1 超市开展“买三送一”的促销
活动,规定每买3块香皂送1块香
皂,每 块 香 皂5元。王 阿 姨 购 买
8块香皂,实际要付( )元。
点拨:根据“买三送一
”,可知付3块
香皂的钱可以得到3+1=4(块)香
皂
,这样王阿姨购买8块香皂,实际
只需要买8÷4×3=6(块)香皂。
因此,王阿姨实际要付的钱数是
(5×6)元。
解答:在例题中填一填吧!
“买几送几”问题的解决方法
解决这类问题的关键是要弄清楚实际
需要买的数量,然后根据“每个的价钱×数
量=总价钱”即可求出实际付的钱数。
类型二 “空瓶换水”问题
例2 售货亭规定4个空瓶可换1瓶
果汁,12名同学去游园,每人要喝
1瓶果汁,他们只需要买多少瓶果汁?
点拨:根据“4个空瓶可换1瓶果
汁”,即4个空瓶=1个空瓶+1瓶
果汁
,可知3个空瓶=1瓶果汁
,这
说明买3瓶果汁就可以喝到4瓶果
汁,所以能求出买几瓶果汁可以喝
到12瓶果汁。
解答:
“空瓶换水”问题的解决思路
明确兑换法则才是解决此类问题的最
佳办法。例题中的兑换法则为3个空瓶=
1瓶果汁,明确后可快速解决问题。
数学(人教版)二年级
答案讲解
被誉为“数学界的莎士比亚”的四大数学家分别是欧拉、阿基米德、牛顿和高斯。 采蜜角 27
1.
旅游景点开展“买四送一”的促销活动,规定每买4张票可以送1张票。
某旅游团有20人,只需买多少张票?
2.
商店开展“买五送一”的促销活动,规定每买5瓶果汁送1瓶果汁。每
瓶果汁3元,买12瓶果汁需要付多少元?
3.
乐乐去买牛奶,发现这天牛奶特价,每袋2元5角,且开展“买二送一”
的促销活动。乐乐有20元,最多可以买多少袋牛奶?
4.
如果4个饮用水空瓶可以换1瓶饮用水,现有15个饮用水空瓶,不交
钱最多可以喝几瓶饮用水?
5.
一家商店规定,喝完饮用水后,用3个空瓶可以换1瓶饮用水。一天,
18名工人师傅进店买了12瓶饮用水,那么每名工人师傅能喝到1瓶饮
用水吗?
二 整合提优
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[提优训练]
1.
2.
3.
② ③ 4.
“我”
的对面是“习” “学”的对面是“要” “努”的
对面是“力” 5.
12个 14个 12个
专题二 间隔问题
[例题导引]
例1 解答:20
例2 解答:6-1=5(层) 1×5=5(分)
[提优训练]
1.
2-1=1(次) 2÷1=2(分) 16÷2=
8(次) 8+1=9(段) 解析:锯成的段数比锯
的次数多1。
2.
3-1=2(次) 4×2=8(次) 24÷8=
3(分) 解析:可以先算出4根木料一共要锯
几次,再求平均每锯一次要用的时间。
3.
8÷2=4(段) 4-1=3(次) 12÷3=
4(分) 解析:将8米长的木料锯成2米长的木
条,可以锯成4段,需要锯3次,一共用了12分
钟,每锯一次用的时间为12÷3=4(分)。
4.
3-1=2(层) 2÷2=1(分) 7-1=6(层)
1×6=6(分) 解析:小红从一楼爬到三楼要
用2分钟,即她爬2层楼用2分钟,爬1层楼用
1分钟,她从一楼爬到七楼需要爬6层楼,也就
是需要1×6=6(分)。
专题三 促销问题
[例题导引]
例1 解答:30
例2 解答:12÷4×3=9(瓶)
[提优训练]
1.
20÷(4+1)=4(组) 4×4=16(张)
解析:“买四送一”就是买4张票,实际得到4+
1=5(张)票,把这5张票看成一组,20人需
要20张票,就需要20÷5=4(组),每组里面
买的票数是4张,所以一共需要买4×4=
16(张)票。
2.
12÷(5+1)=2(组) 2×5=10(瓶) 10×
3=30(元) 解析:“买五送一”活动就是买
5瓶果汁,实际得到5+1=6(瓶),把这6瓶果
汁看成一组,买12瓶就需要12÷6=2(组),每
组里面买的果汁是