内容正文:
采蜜角
多位数写法歌:写数要从高位起,哪位是几就写几,哪一位上无单位,用0顶位要
牢记。32
专题六 多位数的认识
数是由0~9这十个不同的数字组成的。相同的数字在不同的数位上
表示的意义不同,用相同的几个数字可以组成若干个大小不同的数。位
数多的数比位数少的数大;位数相同就从高位起,依次比较每位上的数字。
类型一 用不同的数字组数
例1 用0、4、7、9这四个数字组成一
个四位数,最大的是( ),最小的
是( )。
点拨:要组成最大的四位数,应把这
四个数字按从大到小
的顺序排列。
要组成最小的四位数,应把这四个
数字按从小到大
的顺序排列,但0
不能写在最高位上
。
解答:在例题中填一填吧!
用给定的数字组最大、最小的数
组最大的多位数要将这些数字按从大
到小的顺序排列;组最小的多位数要将这些
数字按从小到大的顺序排列,注意0不能写
在最高位上。
类型二 数的大小比较
例2 里可以填哪些数字?
5 30>557 4546<45 6
点拨:第1题中“>”的左边是四位
数,右边是三位数,位数多的那个数
大
,所以可以填0~9中任意一个数
字。第2题中“<”两边的数位数相
同
,千位、百位和个位上的数字也都
分别相同,所以只要“<”的右边十
位上的数字大,右边的数就大
。
解答:在例题中填一填吧!
比较数的大小的方法
比较数的大小时,先看位数,位数多的
数大;位数相同时,从最高位比起,最高位上
的数字大的那个数就大;如果最高位上的数
字相同,那么依次比较下一位上的数字,直
至比出大小。
数学(人教版)二年级
答案讲解
多位数大小比较歌:位数不同比大小,位数多的大,位数少的小。位数相同比大小,高
位比起就知道。
采蜜角 33
1.
由0、2、3、5这四个数字组成的四位数中,最大的是( ),最小的是
( )。
2.
用2个“0”和2个“4”组数。(写出所有可能的数)
(1)
一个零都不读:( )。
(2)
只读一个零:( )。
(3)
最大的四位数:( )。
(4)
最小的四位数:( )。
3.
在 里填上合适的数字。
(1)
里最大能填几?
380<9350 9612> 603
8449> 642 632<6320
(2)
里最小能填几?
3 0>370 48>790
524<5 5 12 9>1271
4.
(1)
把6060、6600、6006、6666按从大到小的顺序排列:( )>( )>
( )>( )。
(2)
把8075、8705、8750、8057按从小到大的顺序排列:( )<( )<
( )<( )。
5.
用 3 、5 、7 这三张数字卡片可以组成哪几个比600小的三位数?
二 整合提优
附:答案与解析
专题六多位数的认识
专题八竖式谜
例题导引门
[例题导门
例1解答:97404079
例1解答:(1)
5
8
(2)
5
3
例2解答:0、1、2、3、4、5、6、7、8、95、6、7、8、9
+14
一
2
6
提优训练]
72
27
1.532020352.(1)4400(2)4040、4004
例2解答:
7
(3)4400(4)40043.(1)8975
6)45
(2)88274.(1)6666
6600
6060
2
6006(2)8057807587058750
3
5.357、375、537、573
解析:用3、5、
[提优训练]
7这三张数字卡片一共可以组成6个三位
1.
3
7
43
1
9
+57
数,分别为357、375、537、573、735、753,其中
18
1
00
735和753比600大,不符合要求.
90
91
70
专题七图形与游戏
37
-8
8
-47
53
3
23
[例题导引口
例1解答:有10个角,2个直角,1个钝角
8或
6
例2解答:△
3
3
97
3
3
2
72
提优训练]
1
1.152.旋转旋转平移3.7