内容正文:
三 预学储备(三年级上学期)
十个人排四队———三三两两 采蜜角 47
1 时、分、秒
第1课时 秒的认识
知识点一 认识时间单位——秒
例1 观察下面的钟面。
(1)
钟面上走得最快的是( )针。
(2)
秒 针 走1圈,分 针 走( )
小格。
(3)
1分=( )秒
点拨:钟面上最细最长
的针是秒针
,
秒针走得最快
。秒针每走1小格就
是1秒,走1圈
是60小格,就是
60秒
,此时分针正好走了1小格,
即1分=60秒
。
解答:在例题中填一填吧!
钟面上有三根针,分别是时针、分针和
( )针。三根针中,( )针走得最慢,
( )针走得最快。秒针走1圈,分针走
( )小格,1分=( )秒。
知识点二 认识电子表上的秒
例 2 下 面 电 子 表 上 的 时 间 是
( )时( )分( )秒。
点拨:在电子表上,“:”左边的11表
示11时
;“:”右边的46表示46分
;
46后面的18表示18秒
。
解答:在例题中填一填吧!
电 子 表 上 的“:”左 边 的 数 表 示 几
( ),右边的数表示几( ),最右边的
数表示几( )。
知识点三 选择合适的时间单位
例3 在括号里填上合适的时间单位。
(1)
爸爸每天工作8( )。
(2)
天天跑完60米大约要10( )。
答案讲解
采蜜角 五百铜钱串一处———半吊子48
(3)
小学生上一节课的时间是40
( )。
点拨:(1)
爸爸每天的工作时间很
长,应填“小时”
。(2)
跑60米所需
的时间很短,应填“秒”
。(3)
小学
生一节课的时间不能太短,也不能
太长,应填“分钟”
。
解答:在例题中填一填吧!
计量很短的时间时,通常用( )作单
位,它是比( )更小的时间单位,如我们
眨一下眼、拍一下手、数一个数、翻一页书等
经过的时间大约就是1( )。
1.
填一填。
(1)
计量很短的时间时,常用比分更小的时间单位( )。
(2)
钟面上最细最长的针是( )针,最短最粗的针是( )针。
(3)
秒针走( )圈的时间是60秒,此时分针走了( )小格,也就是
( )分。
(4)
时针从12走到3走了( )小时,分针从12走到3走了( )分
钟,秒针从12走到3走了( )秒。
2.
认一认,写一写。
(1)
( )时( )分( )秒
(2)
( )时( )分( )秒
3.
在括号里填上合适的时间单位。
(1)
播放一集动画片大约需要15( )。
(2)
小学生每天在校的时间大约是6( )。
(3)
打一个哈欠大约用了4( )。
(4)
做一套眼保健操大约需要5( )。
数学(人教版)二年级
86
(3)
9 )
6
5 5
5 4
1
或
6 )
9
5 5
5 4
1
2.
3.
7 12 11
14 10 6
9 8 13
解析:第三行第二列空格里的数为30-12-
10=8;第三行第一列空格里的数为30-8-
13=9;第一行第一列空格里的数为30-13-
10=7;第二行第一列空格里的数为30-7-
9=14;第一行第三列空格里的数为30-7-
12=11;第二行第三列空格里的数为30-14-
10=6。
五、
1.
(3-1)×2=4(次) 8÷4=2(分)
2.
(46-28)÷2=9(元)
3.
(1)
19÷5=3(个)……4(个) 3+1=
4(个) 解析:19个苹果每5个装进一个袋子
里,可以装满3个袋子,剩下的4个苹果需要再
装一个袋子,即至少需要3+1=4(个)袋子。
本题运用“进一法”解决问题。
(2)
19÷2=9(名)……