暑假预习小练习 2 落花生（同步练习）-统编版语文五年级上册

五年级语文上册 暑假预习小练习 2落花生 一、用“√”给加点字选择正确的读音。 空地(kòng kōng) 买种(zhǒng zhòng) 石榴(liǔ liú) 榨油(zhà zà) 便宜(pián biàn) 低矮(ǎi ǎn) 二、读句子，看拼音写字词。 liáng tíng bàn mǔ 在周围，学校专门开辟了试验田，我们按照老师 fēn fù bō zhǒng jiāo shuǐ 的,、施肥、，没多久，试验田就长 mù 油油的嫩芽，引来无数羡的眼光。 三、选词填空。 居然 既然 果然 依然 虽然 1. 没想到这小小的花枝( )开出了这么绚丽的花朵。 2. 夜深了，办公大楼里( )灯火通明，大家都在紧张地赶工。 3. 科学家的预言( )应验了。 4. ( )你们那么爱吃花生，就一起来种花生吧。 5. 花生的好处( )有很多，但有一样最可贵。 四、选出句子中加点词语的正确解释。(填序号) 体面:A. 体统,身份。 B. 光彩,荣耀。 C. 好看,美丽。 1. 人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。( ) 2. 这个姑娘长得真体面。( ) 3. 好吃懒做是不体面的。( ) 便宜：A. 价钱低。 B. 使得到便宜。 C. 不应得的利益。 4.做人要厚道，不要占别人的便宜。( ) 5. 花生的价钱便宜，谁都可以买来吃。( ) 五、整体感知，理清脉络，填空。 1. 课文是按________的顺序来记叙的，围绕“花生”写了种花生、________ ________、________、________。 2. 在这篇课文中，我们学到了许多写作方法，比如本文就采用了________的写法，在组织材料上有详有________，重点写了________。 六、阅读课文语段，完成下面练习。 父亲说：“花生的好处很多，有一样最(珍惜 可贵)。它的果实________ ________，不像桃子、石榴、苹果那样，把________的果实高高地挂在枝上，使人一见就生(爱慕 羡慕)之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻________出来它有没有果实，必须挖起来才知道。” 我们都说是，母亲也点点头。 父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。” 我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。” 父亲说：“对。这是我对你们的希望。” 1. 根据课文内容填空。 2. 用“√”在文段括号里画出使用恰当的词语。 3.父亲把花生和________、________、________作比较，来说明花生具有________、________的品格。 4. 给句子选择正确的含义。 (1)所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。( ) A. 父亲希望我们外表不好看，但很有用。 B. 父亲希望我们做对社会有用的人。 (2)那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。( ) A. 人不必讲体面，只要做对他人有用的人即可。 B. 做人就要对社会有所贡献，不能做徒有外表而无德无能的人。 5. 父亲说花生的好处有很多，请你结合生活实际，说说花生还有哪些好处。 七、不同的植物象征不同的意义，试着填一填下面植物所象征的意义。 松柏——( )竹——( )兰——( ) 荷花——( )菊——( )梅——( ) 八、【微写作】 作者采用了借物喻人的手法，写出了花生不贪慕虚荣，默默奉献的品质，请你仿照这种写法写一段话，赞美你喜欢的一种植物。