第12课《与朱元思书》（分层练习）-2023-2024学年八年级语文上册同步精品课堂（统编版）

第12课 与朱元思书 分层练习 一、选择题 1．下列加点字注音无误的一项是（    ） A．缥碧（piāo）    急湍（tuān）    泠泠（líng）    皆生寒树（jiē） B．窥谷（guī）    鸢飞（yuān）    轩邈（miǎo）    直视无碍（ài） C．经纶（lún）    嘤嘤（yīng）    俱净（jǜ）    猛浪若奔（bēn） D．独绝（jué）    飘荡（dàng）    戾天（lì）    横柯上蔽（kē） 2．下列对句子翻译有误的一项是（   ） A．从流飘荡，任意东西。译文：（我乘船）随着江流漂荡，听任它时而向东，时而向西。 B．急湍甚箭，猛浪若奔。译文：湍急的水流比箭还快，奔流而下。 C．好鸟相鸣，嘤嘤成韵。译文：美丽的鸟儿在相互和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。 D．蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。译文：蝉不停地叫着，猿不停地啼着。 3．下列加点词的解释有误的一项是（    ） A．从流飘荡，任意东西（方位名词用作动词，向东、向西） B．夹岸高山……互相轩邈（形容词用作动词，争着往高处和远处伸展） C．鸢飞戾天者，望峰息心（动词的使动用法，使……平息） D．急湍甚箭，猛浪若奔（动词，奔跑） 4．下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（   ） A．属引凄异  引：延长（郦道元《三峡》） B．晓雾将歇  歇：消散（陶弘景《答谢中书书》） C．互相轩邈  轩：远（是均《与朱元思书》） D．相与步于中庭  相与：—起（苏轼《记承天寺夜游》） 5．下列对文章内容和写法分析不恰当的一项是（   ） A．在《三峡》中，先写三峡的山，后写三峡的水；写山是为下文写水作铺垫。“清荣峻茂”四字高度概括了三峡春冬之时“水”“树”“山”“草”四种景物的不同特色，语言简约凝练，富有表现力。 B．《记承天寺夜游》中，文章借“闲人”表达出作者贬谪的悲凉、人生的感慨、赏月的欣喜、漫步的悠闲等微妙而复杂的心境。 C．《答谢中书书》中，作者变换着多种角度写景，如“高峰入云，清流见底”，先是俯视，再是仰视。 D．《与朱元思书》全文以写景为主，兼有抒情，第一段为总起，后两段分写水和山。 二、句子默写 6．默写。 （1）从侧面表现江水清澈的句子是： ， 。 （2）概括赞叹富春江，总领全文的句子是： ， 。 （3）《与朱元思书》中，写放舟江上的自由状态的句子是： ， 。 （4）《与朱元思书》中，描写水速之快的句子是： ， 。 （5）《与朱元思书》中，表现作者触景生情，爱慕自然、鄙弃名利的句子是： ， ； ， 。 三、对比阅读 阅读下面文言文，完成下面小题。 甲 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 乙 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 丙 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翁忽，似与游者相乐。 7．下列语句中加点词解释有误的一项是（    ） A．猛浪若奔 奔：奔跑 B．念无与为乐者 念：考虑、想到 C．蒙络摇缀 络：缠绕 D．心乐之   乐：以⋯⋯为乐 8．下列语句中加点词意义和用法相同的一项是（    ） A．蝉则千转不穷  万钟则不辨礼义而受之 B．乃记之而去 吾妻之美我者 C．相与步于中庭  此所谓战胜于朝廷 D．潭西南而望 学而不思则罔 9．对文中画线句翻译正确的一项是（    ） 日光下澈，影布石上，佁然不动，俶尔远逝。 A．日光下，潭水清澈，鱼的影子映在石头上，（鱼儿）静止不动，忽然又向远处游去。 B．日光下，潭水清澈，鱼的影子映在石头上，（鱼儿）静止不动，又轻快地向远处游去。 C．阳光直照到水