内容正文:
粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。———[宋]苏轼 采蜜角 47
第2课时 观察立体图形
知识点一 判断从前面、侧面和上
面观察立体图形所看
到的图形
例1 下面每幅图分别是从大正方
体的哪个面看到的? 填一填。
( )
( )
( )
点拨:从三个面看,看到的都是由
9个小正方形组成的大正方形。从前
面看, 在大正方形的左上角;从侧
面看, 在大正方形的中心;从上面
看, 在大正方形的最右列的中间
。
解答:
从某一方向观察物体时,正对着观察者
的面叫做( ),朝向左、右边的面分别叫
做( )和( ),又叫做( ),朝向上
面的面叫做( )。
知识点二 判断立体图形对着的面
例2 把一个长方体纸盒剪开得到
右下图。请你辨一辨,填一填。
和①号对着的面是( )号面;和
②号 对 着 的 面 是( )号 面;和
③号对着的面是( )号面。(填
序号)
点拨:从前面看到的是①号面,与观
察方向相反的面
是④号面;从上面
看到的是②号面,与观察方向相反
的面
是⑥号面;从右面看到的是
③号 面,与 观察 方向 相反 的面
是
⑤号面。
解答:
从不同的方向观察长(正)方体,与观察
方向相反的面叫做( )的面,同一个
长(正)方体中有( )组对着的面。
三 预学储备
答案讲解
采蜜角 永日屋头槐影暗,微风扇里麦花香。———[宋]范成大48
1.
先观察下面的物体,再填一填。
从前面看到的字母是( );从上面看到的字母是( );从右
面看到的字母是( )。
2.
仔细观察,在( )里填上对应物体的序号。
①
②
③
从前面、上面、侧面看都是圆的物体是( );从前面看是长方形的物
体是( );从前面、上面、侧面看都是正方形的物体是( )。
3.
下面的图分别是谁看到的? 连一连。
4.
照样子,画出另外三个人看到的图形。
小 美 小 华 小 丁 小 丽
数学(冀教版)一年级
87
三 预学储备(二年级上学期)
一 观察物体(一)
第1课时 观察物体
[例题导引]
例1 解答:小丽 小明 小刚 小红
知识归纳:不同
例2 解答:
知识归纳:观察者
[预学训练]
1.
2.
从上到下,从左到右依次填倩倩 兰兰
小明 小军
3.
解析:从小兰的角度观察,看到的是左边一个
竖着的瓶子,右边一个瓶底。
第2课时 观察立体图形
[例题导引]
例1 解答:前面 上面 侧面
知识归纳:前面 左面 右面 侧面 上面
例2 解答:④ ⑥ ⑤
知识归纳:对着 3
[预学训练]
1.
A I E
2.
③ ① ②
3.
4.
第一单元预学检测
一、
1.
上 前 右(或侧) 2.
(1)
右 左
左 右 (2)
能 不能 不能 能
二、
1.
✕ 2.
3.
✕
三、
1.
③ 2.
③
四、
1.
球球 圆圆 团团 小小
2.
五、
二 加减混合运算
第1课时 连 加
[例题导引]
例1 解答:算法一:20+20+40=80(张)
2