4.1 夯实法治基石 课件（共41张PPT）-【高效备课】2023-2024学年九年级道德与法治上册同步备课经典课件（统编版）

想一想：究竟是什么保证了社会生活安全、有序、自由？ 道路交通安全法 行政许可法 食品安全法 诉讼法 导入新课 第二单元 民主与法治 第四课 建设法治中国 第1课时 夯实法治基石 目标导航 知道法治的作用；认识良法对于法治的意义；理解法治对于发展市场经济的重要性。 知道依法治国是党领导人民依法治国的基本方略；知道我国法治建设新的战略部署，做法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 选择法治道路 第 一 部 分 法治的含义？ 法治，意味着依法治理。 为什么要实行法治？ 法令，是百姓生存的根本，是治理国家的基础 法制与法治的区别 vs 法制 法律、制度的总称，侧重于立法层面 法治 国家依法治理的一种状态，侧重于执法、司法层面 我国为什么选择法治呢？ 法治的意义（作用） 对个人： （1）法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们能够建立起基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。 国家市场监督管理总局公布处罚决定书，责令阿里巴巴集团停止滥用市场支配地位行为，并处以其182.28亿元的罚金。182.28亿元，是中国反垄断法实施以来开出的最大罚单。 思考：这体现法治对经济社会的作用是什么? （2）法治是现代政治文明的核心。是发展市场经济、实现强国富民的基本保障。是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。 对社会 法治的重要意义 （1）公民：法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们能够建立起一个基本、稳定、持续的生活预期；保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。 （2）国家：法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。 （3）人类：法治是人类进入现代文明的重要标志。 知识归纳 选择法治道路 中国选择法治道路的历史必然性 中国两千多年的封建专制历史，实行人治。 1840年鸦片战争 1849年维新变法 辛亥革命后，中国第一部资产阶级宪法性文件 新中国第一部宪法——“五四宪法” 选择法治 从历史角度谈谈我国为什么必然选择法治道路？ 中国选择法治道路的必然性 (1)中国有两千多年的封建专制历史。 (2)1840年以后，变法改制成为救亡图存、国家振兴的必然选择。 (3)新中国成立后，在中国共产党领导下，中国人民走上了一条探索社会主义法治建设的道路。 既然法治对个人、对社会、对国家都有重大作用，该如何实现法治呢？（法治的要求有哪些呢？） 小组讨论 法治的要求 （1）法治要求实行良法之治。 我国法律的本质：人民意志和利益的体现 社会主义法律都可以成为良法 衡量良法的标准是什么？ 良法 （三个判断标准） ①反映最广大人民群众的意志和利益； ②反映社会发展的规律，程序正当； ③符合公平正义的要求，维护个人的基本权利，促进人与社会的共同发展，最大程度地维护社会秩序、增进人民福祉。 一个国家制定了良好的法律，就是“法治”的国家吗？ 小组讨论 我国侵权责任法第八十五条规定：“建筑物、构筑物或者其他设施及其搁置物、悬挂物发生脱落、坠落造成他人损害，所有人、管理人或者使用人不能证明自己没有过错的，应当承担侵权责任。所有人、管理人或者使用人赔偿后，有其他责任人的，有权向其他责任人追偿。” 高空抛物 但高空抛物伤人现象时有发生，高空抛物现象被称为“悬在城市上空的痛”。 民法典规定：禁止从建筑物抛掷物品或者从建筑物上坠落的物品造成他人损害的，由侵权人承担侵权责任。 有法律制度不等于有法治。法治还要求实行善治。 法治建立在民主的基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益最大化。 良法 善治 良法是善治之前提 善治是良法之保障 法治的要求（良法+善治 ） ①法治要求实行良法之治。 良法反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会发展的规律，维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人与社会共同发展。 ②法治还要求实行善治。 法治建立在民主的基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化。 法治的要求？ ①法治要求实行良法之治； ②法治既需要良法还需要善治。 知识归纳 ▶未成年人保护法：第四十条 学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时，应当优先救护未成年人。 ▶预防未成年人犯罪法：第十五条 未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得吸烟、酗酒。任何经营场所不得向未成年人出售烟酒。 ▶义务教育法：第十二条 适龄儿童、少年免试入学。地方各级人民政府应当保障适