2.1 学习伴成长 课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级上册

人教版七年级道德与法治（上册） 2.1学习伴成长 1 2 3 重点问题 1 学习的含义？ 2 学习的表现形式？ 3 学习的态度？ 4 为什么要终身学习？ 5 学习的意义 第一目 打开学习之窗 PART ONE 运用你的经验 1. 小强利用课余时间广泛阅读课外书籍。 2. 小胜在周末去敬老院做义工。 3. 小鹏回家自己做饭，还常给加班的爸爸送饭。 4.小利打篮球输了，被同伴喝倒彩，他装作什么都没有发生一样，和同伴一起聊天 探究 掌握科学文化知识 培养实践能力 掌握技能、培养自理、自立能力 与人交往能力 他们是在学习吗？为什么？ 初中阶段的学习，包括知识的获取、能力的培养以及如何做人 小组讨论：你经历的学习有哪些？什么时间？什么地点？ 学习 弹钢琴 整理书桌 朗诵 上网 学跳舞 篮球赛 参观博物馆 购物 旅游 当志愿者 野炊活动 …… 炒菜做饭 学习不仅仅局限在学校 打开学习之窗 虽然她经常参加一些社会活动，可是读书学习依旧是她的梦想，她从来都没有忘记自己的初心。 在有了充分的学习条件以后，苏明娟更加刻苦努力的学习，丝毫不敢松懈，这既是她的梦想。同时，也寄托着千千万万帮助她的人的希望，她必须向那些关心她，帮助他的人，交出一份满意的答卷，回报社会。 在2003年，通过苏明娟自己的不懈努力，她终于成功的考取了名校安徽大学，并选择了成为一名金融管理系的学生。 1 2 3 苏明娟即使很忙，依旧不忘初心，通过努力考上大学，这给我们什么启示？ 学习需要自觉、主动的态度。 讨论与分享 小组讨论，记录员记录结论 每组指派1名代表发言 时间：3分钟 要 求 #学习只是学生时代的任务吗？ 若是，请说明理由；若不是，请举例说明。 打开学习之窗 学习伴随我们的成长。人有学习的天性，人的成长过程是一个不断学习和发展的过程。 学习没有终点。我们终生都在学习，终生都需要学习。只有善于抓住和利用各种机会学习，才能适应不断发展的社会。 第二目 学习点亮生命 学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。 小组交流: 1、为什么保安要上大学？ 2、上大学后会给他带来哪些改变？ 探究与分享 在甘肃省的一个小山村，有一个这样的山里娃，他从小对着母亲说，“努力学习，就可以走出大山。”四年前收到国防科技大学录取通知书时，他还在工地搬砖补贴家用，在离开家的那一刻他高喊“山，山，我走出去了！”这一幕曾感动无数网友。       面对毕业分配主动写下赴疆申请书。成为一名边防战士。他说：“回到西北我已经不同于曾经的自己，如今，我已经成为一名共和国军官有义务、有责任去为国防建设贡献自己的力量。 思考：这个故事对我们有什么启示？ 感悟学习 毕业分配主动赴疆 帮助他人、服务社会 结合以下图文，说说我们为什么要学习？（学习有什么意义？） ③学习，拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式; VR技术-实现3D体验 智能厨房-轻松搞定美味 学电脑—跟上网络时代的步伐 结合以下图文，说说我们为什么要学习？（学习有什么意义？） ④学习，改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧; 不 想 走 路 就 自 己 飞 的 人 （这不是科幻电影，而是真人真事） 知识小结 我们为什么要学习？ ①学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。 ②学习，打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩; ③学习，拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式; ④学习，改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧; ⑤学习，带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由;。 ⑥学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。 ⑦学习为我们的幸福生活奠基。 阿基米德 学习伴随我们的成长，学习没有终点。 为什么要树立终身学习理念？ ①人的一生是一个不断学习和发展的过程。 ②是适应不断发展的社会的需要。 学无止境； 学海无涯； 活到老、学到老。 课堂小结 （学习） 学习伴成长 打开学习之窗 内容、 表现、特点（What） 意义（Why） 学习点亮生命 $$