第2单元 我们周围的空气 自我测评卷-(习题课件)【优+学案】2023-2024学年九年级上册化学课时通(人教版)

年级上册·P 化 学 第二单元自我测评卷 (九年级化学上·P) 一、选择题(本题包括15个小题，每小题3分，共45分，每小题只有一个选项符合题意) 1.医疗急救中输氧，其中“氧”指的是(　A　) A.氧气 B.二氧化碳 C.臭氧 D.二氧化硫 2.下列各组物质，属于纯净物的是(　C　) A.医用生理盐水 B.瓶装矿泉水 C.冰水混合物 D.未经污染的空气 A C 3.下列变化不属于缓慢氧化的是(　D　) A.光合作用 B.粮食酿酒 C.铁生锈 D.木炭燃烧 D 4.为提高空气质量，下列做法合理的是(　C　) A.煤炭直接燃烧 B.秸秆焚烧还田 C.开发清洁能源 D.提倡多开私家车 5.下列关于空气的说法错误的是(　B　) A.氮气约占空气体积的78% B.目前计入空气污染指数的有害气体包括二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮等 C.工业上制取氧气属于物理变化 D.为改善空气质量，提倡“绿色”出行，以公共交通工具为主 C B 6.下列反应既是化合反应又是氧化反应的是(　D　) A.石蜡＋氧气二氧化碳＋水 B.高锰酸钾 锰酸钾＋二氧化锰＋氧气 C.水氢气＋氧气 D.木炭＋氧气二氧化碳 D 7.下列有关空气的说法，正确的是(　C　) A.按质量分数计算，空气中氧气约占21% B.稀有气体的化学性质不稳定 C.空气中各种成分相对稳定，是一种混合物 D.氮气、氧气属于纯净物，二氧化碳属于混合物 8.二氧化硫是一种无色、有刺激性气味的气体，它的密度比空气大，易溶于水。下列选项中的装置最适于收集该气体的是(　B　) C B 9.下列关于催化剂的叙述正确的是(　D　) A.催化剂都能加快其他物质的反应速率 B.催化剂本身的质量和性质在反应前后不变 C.不使用二氧化锰作催化剂，氯酸钾受热不会分解 D.二氧化锰在对一定量的氯酸钾起催化作用以后，分离后仍能用作另外的氯酸钾分解反应的催化剂 10.下列有关实验现象的描述，错误的是(　B　) A.木炭在氧气中燃烧，发出白光 B.硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰 C.红磷在空气中燃烧，产生大量白烟 D.铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体 D B 11.下列示意图分别是实验室氧气制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是(　A　) A 12.如图所示是“实验室测定空气中氧气含量”的实验装置图，下列有关说法错误的是(　A　) A.可用木炭代替红磷进行实验 B.做该实验前，应检查装置的气密性 C.待装置冷却至室温后才能打开弹簧夹 D.若红磷不足，将导致测得氧气的含量小于五分之一 A 13.实验室制取氧气结束后，发现试管炸裂了，下列四种解释，不合理的是(　B　) A.结束时，先撤酒精灯，忘了将导管移出水面了 B.加热时间长 C.加热时没有先预热就直接加热试管的底部 D.试管没有冷却，就去用水冲洗试管 B 14.甲同学取a克氯酸钾，乙同学取氯酸钾和二氧化锰的混合物(按质量比3∶1)共a克，两人同时进行加热。下列图示能正确反映生成氧气质量(Y)与加热时间(X)关系的是(　B　) B 选项 实验事实 影响化学 反应的因素 A 铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧 反应物浓度 B 碳在常温下不与氧气反应，而在点燃时能与氧气反应 反应温度 C 过氧化氢在常温下缓慢分解，而在加入二氧化锰后迅速分解 有无催化剂 D 铜片在空气中很难燃烧，铜粉在空气中较易燃烧 反应物 的种类 15.以下是根据一些实验事实推理出的影响化学反应的因素，其中推理不合理的是(　D　) D 二、填空与简答题(本题包括5个小题，共43分) 16.(8分)下列变化:①木炭在氧气中燃烧；②硫在氧气中燃烧；③红磷在空气中燃烧；④铁丝在氧气中燃烧；⑤蜡烛在空气中燃烧。请用序号回答: (1)有白光发出的是——。 (2)有火焰产生的是—— 。 (3)有浓厚白烟产生的是—— 。 ① ②⑤ ③ (4)火星四射的是___。 (5)有白色固体生成的是___ 。 (6)有黑色固体生成的是___ 。 (7)能生成使澄清石灰水变浑浊的气体的是___ ___ 。 (8)属于化合反应的是___ __ ___ _ 。 ④ ③ ④ ①⑤ ①②③④ 17.(10分)生物每时每刻都离不开空气，没有空气就没有生命，也没有生机勃勃的地球。 (1)下列过程，能产生氧气的是___(填字母)。 (2)潜水员水下作业时携带“富氧空气”，是因为氧气具有供给呼吸的性质。 B 供给呼吸 (3)请根据下列事实填写空气中各成分的名称: ①石灰水露置在空气中一段时间后，液面会形成一层白色薄膜，原因是空气中含有二氧化碳； ②松脆的饼干放在空气中两三天就变软了，证明空气中含有水蒸气； ③空气可用于制造氮肥和硝酸，说明