第3单元 课题1 分子和原子-(习题课件)【优+学案】2023-2024学年九年级上册化学课时通(人教版)

年级上册·P 化 学 第三单元　物质构成的奥秘 课题1　分子和原子 第1课时　物质由微观粒子构成 一、物质的构成 物质是由分子、原子等微观粒子构成的。 分子 原子 二、分子的性质 1.分子的体积和质量都很小。 2.分子总是在不断地运动，温度越高，运动速率越快。 3.分子间有间隔，分子之间的间隔大小受物质的状态和温度的影响。 (1)一般情况下，同一物质的状态:气态分子间的间隔＞液态分子间的间隔＞固态分子间的间隔。 (2)温度:温度升高，分子间隔增大；温度降低，分子间隔缩小。 很小 越快 气态 液态 固态 增大 缩小 1.下列不能说明物质是由微观粒子构成的现象是(　B　) A.热胀冷缩现象 B.胆矾在研钵内研碎 C.糖块放到水里逐渐“消失” D.水蒸发为水蒸气，所占体积变大 B 知识点 1 物质的构成 2.(教材变式题)下列对课本图片的认识错误的是 (　C　) A.硅是由硅原子构成的 B.苯是由苯分子构成的 C.只有通过现代科学仪器才能使硅原子运动 D.品红扩散是品红分子运动到水分子中间 C 3.真空包装食品进入高原地区，包装袋往往会鼓起，这是因为包装袋内的气体分子(　B　) A.质量增大 B.间隔增大 C.体积增大 D.个数增多 B 知识点 2 分子的性质 4.将有关序号填在横线上: ①构成物质的分子很小 ②分子总是在不停地运动 ③分子间有间隔 (1)在墙外可以闻到墙内的花香，主要是因为②。 (2)在一定温度下，一定量的气体受压时体积缩小，主要是因为③。 (3)墨汁滴入一杯清水中，清水很快变黑了，主要是因为②。 (4)用扫描隧道显微镜才可以观测到分子，说明①。 ② ③ ② ① 5.雪花被人们称为“冬之精灵”。科学研究发现，世界上没有两片雪花的形状完全相同。下列有关说法正确的是(　B　) A.一片雪花由一个水分子构成 B.雪花融化时，水分子间的间隔发生变化 C.形成雪花的过程中，水分子由运动变为静止 D.不同雪花中，水分子种类不同 B 6.中国古诗意境优美，内涵丰富。下面是一首完整的古诗，其中反映了“分子在不断运动”这一事实的一句是(　D　) A.绿树阴浓夏日长 B.楼台倒影入池塘 C.水晶帘动微风起 D.满架蔷薇一院香 D 7. (2022·广州中考)如图所示,检查装置气密性时观察到导管口有气泡冒出,对此现象的微观解释正确的是(　B　) A.装置内气体分子的数目增多 B.装置内气体分子的间隔变大 C.装置内气体分子的种类发生变化 D.装置内气体分子的大小发生变化 B 8.搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者,从微观角度分析其原因是(　D　) A.分子的质量很小 B.分子的体积很小 C.分子在不断运动 D.分子间有间隔 C 9.事物的宏观表象是由其微观性质决定的。下列宏观事实与对其对应的解释不相符的是(　B　) A.成熟的菠萝会散发出浓浓的香味,说明分子在不断地运动 B.湿衣服晾在太阳晒着的地方干得快,说明分子受热后变小了 C.50 mL水和50 mL酒精混合后总体积小于100 mL,说明分子间有间隔 D.水沸腾时能掀开壶盖,说明分子的间隔随温度升高而增大 B 10.某化学兴趣小组借助传感器探究粒子的运动，数据处理软件可实时绘出氧气体积分数随时间变化的曲线。收集一塑料瓶氧气进行以下三步实验:①敞口放置；②双手贴在塑料瓶外壁上；③双手紧贴并倒转瓶口。三步实验中测得氧气的体积分数随时间变化的曲线依次为下图中的MN段、NP段和PR段。下列说法不正确的是(　D　) A.曲线中M→N的变化过程，说明氧气分子是不断运动的 B.曲线中M→N和N→P相比较，说明温度越高分子运动速率越快 C.曲线中N→P和P→Q相比较，说明氧气密度比空气密度大 D.曲线中P→Q和Q→R相比较，说明Q点后氧气分子的运动速率减慢 D 11.用微观粒子的观点回答问题: (1)如图甲所示，将盛有浓氨水的塑料盖套住长玻璃管下端后，白纸逐渐变红。在室温下红色从数字1到达8的位置，需2分钟；若将塑料盖浸入热水中，需1分钟。后者时间更短的原因是其他条件相同时，温度越高，分子运动速率越快。 其他条件相同时，温度越高，分子运动速率越快 (2)已知:氨气和浓盐酸反应生成氯化铵，产生白烟。如图乙所示，在玻璃管两端同时滴加等量浓氨水和浓盐酸后，迅速封闭两端。一段时间后，观察到在数字7位置首先产生白烟。试解释白烟没有在玻璃管中间首先产生的原因:相同条件下，氨气分子运动速率比氯化氢分子快。 相同条件下， 氨气分子运动速率比氯化氢分子快 $$年级上册·P 化 学 第三单元　物质构成的奥秘 课题1　分子和原子 第2课时　分子可以分为原子 一、分子和原子的比较 分类 分子 原子 概念 分子是保持物质