内容正文:
在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。 采蜜角 47
二 小数乘法
第1课时 小数点向右移动
知识点一 小数点向右移动的规律
例1用计算器计算并填表。
(1)
填表。
0.031 9.67 0.4
×10
×100
×1000
(2)
你发现了什么规律?
点拨:先计算并填表,再观察所填数的
小数点的位置与原数的小数点的位置
之间的变化
情况,以及所填数的大小与
原数的大小
之间的变化
情况即可。
解答:
小数点向右移动的规律:一个数扩大到
原来的10倍,小数点向右移动( )位;扩
大到原来的100倍,小数点向右移动( )
位……当小数部分位数不够时,要用( )
补足。
知识点二 运用规律进行名数改写
例2在括号里填上合适的数。
(1)
9.56升=( )毫升
(2)
5.6米=( )米( )厘米
点拨:(1)
升是高级单位,毫升是低级单
位,1升=1000毫升,把以升为单位的
数改写成以毫升为单位的数,要乘
两个
单位之间的进率
。
(2)
米是高级单位,厘米是低级单位,
1米=100厘米。先把5.6米改写成
5米+0.6米
,然后把0.6米改写成以厘
米为单位的数。
解答:
把高级单位的数改写成低级单位的数,
要( )这两个单位之间的( )。如果
两个单位之间的进率是10、100、1000……那
么就将高级单位的数的小数点向右移动一
位、两位、三位……
三 预学储备
答案讲解
采蜜角 72小时。(打一汉字)48
一、
认真填空。
1.
1支钢笔5.4元,买10支这样的钢笔需要多少钱? 100支呢? 1000支呢?
10支:5.4×( )=( )(元),5.4的小数点向( )移动( )位。
100支:5.4×( )=( )(元),5.4的小数点向( )移动( )位。
1000支:5.4×( )=( )(元),5.4的小数点向( )移动( )位。
2.
在括号里填上合适的数。
0.003×( )=3 0.175×( )=17.5
9.025×( )=90.25 0.6×( )=600
3.
2.8米=( )分米 2.6米=( )厘米
0.19平方米=( )平方分米 7.04吨=( )吨( )千克
二、
明辨是非。
1.
把4.025的小数点去掉,这个数就扩大到原来的1000倍。 ( )
2.
小数点向右移动一位,所得的数就扩大到原来的10倍;小数点向右移动两位,所
得的数就扩大到原来的20倍。 ( )
三、
精挑细选。
1.
最小的三位数与1.56的乘积是( )。
A.
156 B.
1560 C.
15600
2.
一个数的小数点向右移动一位,比原数大54。原来的这个数是( )。
A.
6 B.
54 C.
45
四、
准确计算。
3.65×100= 10×2.8= 4.5×1000=
2.08×10= 10×5.002= 10000×0.28=
五、
解决问题。
蛋糕房新推出一种蛋糕,制作这种蛋糕每千克需要用糖0.24千克。预计本月要生
产100千克这种蛋糕,蛋糕房应准备糖多少千克?
数学(冀教版)四年级
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2 南 东 50 3
3.
5 南 1 西 3
北 1 1 西 3
二、
二 小数乘法
第1课时 小数点向右移动
[例题导引]
例1 解答:(1)
0.31 3.1 31 96.7 967
9670 4 40 400 (2)
一个小数乘10、100、
1000……这个小数的小数点就向右移动一位、
两位、三位……
知识归纳:一 两 0
例2 解答:(1)
9560 (2)
5 60
知识归纳:乘 进率
[预学训练]
一、
1.
10 54 右 一 100 540 右