3.1 1—5的认识-2023-2024学年一年级上册数学分层作业设计（知识清单·真题演练）（人教版）

3.1 1—5的认识（练习） 一、学习重难点 1、学习重点：能数出1—5个事物的数量，感受1—5各数的基数的含义。 2、学习难点：知道1—5各数的前后顺序，并会正确读写这5个数。 二、知识梳理 1、1—5各数可以表示数量是1—5的各种事物。 2、1—5各数的顺序是1、2.3、4、5,相邻的两个数之间相差1,后面的数比前面的数多1,前面的数比后面的数少1。 真题基础过关练 一、选择题 1．小明买了4个玩具车和5个玩具熊，下图中表示的对吗？________。 A．对 B．不对 2．3后面的第2个数是（    ）。 A．1 B．1、2 C．4、5 D．5 3．哪个圈里事物的数量与其他圈里的不同？（    ） A． B． C． D． 4．选出上的数。 3、4、 A．6 B．5 C．8 D．7 5．图中有（    ）朵花，写作（    ），把正确的序号填在括号里。 A．3 B．4 C．5 二、填空题 6．人有( )张嘴巴，一只手有( )根手指。 7．   有( )个圆圈。 8．照样子，看数画“○”。 3 1 4 2 5 ○○○ ( ) ( ) ( ) ( ) 9．3的前面一个数是( )，后面一个数是( )。 10．2和5中间的数是( )和( )。 真题拓展培优练 三、作图题 11．看数接着画。 12．看数字圈一圈。 四、解答题 13．看图，拨一拨，你能说说1～5各数的排列顺序吗? 14．数一数，画一画，写一写。 15．水果拼盘。（圈出正确答案） （1） 的右边是（     ）。 （2） 在的（左　右　前　后）边。 （3） 的左边有（1　4　5）种水果。 参考答案 1．A 2．D 3．D 【详解】其他的都是3个，D是1个。 4．B 【详解】根据数的顺序，4的后面是5. 分析：根据数的顺序，1、2、3、4、5……，排在4后面的数是5. 故选B。此题考查的是整数的认识。 5．B 【分析】先数一数图中花朵的数量，再把数写进框里即可。 【详解】由图可知，图中有4朵花， 所以写作：。 故答案为：B 【点睛】本题考查数一数和5以内数的认识。 6．1 5 7．4 8．○ ○○○○ ○○ ○○○○○ 【分析】根据表中的数字画出相应的○的个数即可，画好之后数一数○的个数是否与数字对应。 【详解】 3 1 4 2 5 ○○○ （○） （○○○○） （○○） （○○○○○） 【点睛】本题主要考查了数一数的应用，根据数字画出对应的○的数量。 9．2 4 10．3 4 【分析】根据对1~5的数的认识进行解答即可。 【详解】2和5中间的数是3和4。 【点睛】此题的关键是要认识2~5之间的数。 11．○○；□□；△△ 12． 13．顺序：12345 14． 15．（1） 　 （2） 　 （3） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 $$