内容正文:
3.4 分与合(练习)
一、学习重难点
1、学习重点:掌握有关4和5的组成,并有效地渗透有序思考的思想。
2、学习难点:能正确理解分与合的关系。
二、知识梳理
1、4的组成。
4的组成:1和3、2和2、3和1。
2、5的组成。
5的组成:1和4、2和3、3和2、4和1。
真题基础过关练
一、选择题
1.有5个和两个相同的,将草莓放入盘子有( )种放法。
A.3 B.4 C.5
2.在中,□里应该填( ).
A.1 B.2 C.3
3.把5枝花插在两个花盆里,有( )种插法。
A.1 B.2 C.3
4.4只进2个洞,每个洞( )进同样多的。
A.不能 B.能 C.无法确定
二、填空题
5.数组成与分解我会填(填数字)。
6.有两只猴子和4个桃子,每只猴子能分得桃子一样多吗?请在正确答案后面的里画“√”。
7.画点子。
8.看图填一填。
真题拓展培优练
三、连线题
9.把合起来是5的连起来。
四、作图题
10.看数补画缺少的图形.
五、解答题
11.把5只小鸟分别放进下面的两个笼子里,有几种放法?
12.动脑想一想。5只青蛙跳上两片荷叶,两片荷叶上的青蛙只数能同样多吗?在正确的□里画“√”。
能□ 不能□
13.夜深了,5只要去睡觉了,每个小房子里能进同样多的兔子吗?每个房子有几只兔宝宝,可能有几种情况?
参考答案
1.A
【分析】把5个放在两个里,实际上就是5可以分成几和几的问题,5=0+5,,,可以一个盘子不放,另一个盘子放5个;一个盘子放1个,另一个盘子放4个;一个盘子放2个,另一个盘子放3个;因此共有3种放法。
【详解】把5个放在两个里,有3种放法。
故答案为:A
【点睛】此题考查了5的分成,要熟练掌握。
2.C
3.C
【详解】根据数的分合法,5能分成0和5、1和4、2和3。所以可以一个花瓶插0枝,一个花瓶插5枝;可以一个花瓶插1枝,一个花瓶插4枝;还可以一个花瓶插2枝,一个花瓶插3枝。把5枝花插在两个花盆里,有2种插法。
故答案为:C
4.B
【详解】已知有4只,想进2个洞,要使每个洞进同样多的,根据2+2=4,可知每个洞可进2只。
故答案为:B
5.1;4;1;2
6.
7.见详解
【分析】4可以分成1和3;2和3合成5;据此解决。
【详解】由题意分析得:
【点睛】此题主要考查的是5以内数的分与合,要熟练掌握。
8.3;2;2;3;3;1;1;3
9.
10.○○○ ▽▽
11.4种
【详解】此题可利用5的分与合知识,左边放1只,右边放4只;左边放2只,右边放3只;左边放3只,右边放2只;左边放4只,右边放1只。
12.不能√
13.把5分成2份有4种情况,分别是1和4,4和1,2和3,3和2,每个小房子里不能进同样多的兔子。
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