第1章 勾股定理全章复习攻略(2个定理1个应用2种思想)与检测卷-【倍速学习法】2023-2024学年八年级数学上册核心知识点与常见题型通关讲解练(北师大版)

2023-08-08
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第一章 勾股定理
类型 教案-讲义
知识点 勾股定理及逆定理
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.44 MB
发布时间 2023-08-08
更新时间 2023-08-08
作者 宋老师数学图文制作室
品牌系列 -
审核时间 2023-08-08
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来源 学科网

内容正文:

第1章 勾股定理全章复习攻略与检测卷 【目录】 倍速学习三种方法 【2个定理】 1.勾股定理 2.勾股定理逆定理 【1个应用】 勾股定理及逆定理的应用 【2种思想】 1.分类讨论思想 2.方程思想 【检测卷】 【倍速学习三种方法】 【2个定理】 1.勾股定理 1.(2022春•长垣市期中)如图是一株美丽的勾股树,所有四边形都是正方形,所有三角形是直角三角形,若正方形A、B、C面积为2、8、5,则正方形D的面积为   . 2.(2023春·北京海淀·八年级校考期中)如图,在平面直角坐标系中,若点的坐标为,点的坐标为,则的长为 .    3.(2022春•广州期中)在△ABC中,∠ACB=90°,AB=10,BC=6,点P从点A出发,以每秒2个单位长度的速度沿折线A﹣B﹣C运动.设点P的运动时间为t秒(t>0). (1)求斜边AB上的高; (2)①当点P在BC上时,PC=   ;(用含t的代数式表示) ②若点P在∠BAC的角平分线上,求t的值. 2.勾股定理逆定理 4.(2023•济宁)如图,在正方形方格中,每个小正方形的边长都是一个单位长度,点A,B,C,D,E均在小正方形方格的顶点上,线段AB,CD交于点F,若∠CFB=α,则∠ABE等于(  ) A.180°﹣α B.180°﹣2α C.90°+α D.90°+2α 5.(2022秋•南关区校级期末)如图在四边形ABCD中,AB=BC=2,CD=3,DA=1,且∠B=90°,求∠DAB的度数. 【1个应用】 勾股定理及逆定理的应用 6.(2023•广安)如图,圆柱形玻璃杯的杯高为9cm,底面周长为16cm,在杯内壁离杯底4cm的点A处有一滴蜂蜜,此时,一只蚂蚁正好在杯外壁上,它在离杯上沿1cm,且与蜂蜜相对的点B处,则蚂蚁从外壁B处到内壁A处所走的最短路程为    cm.(杯壁厚度不计) 7.(2023春·浙江台州·八年级统考期末)如图,某自动感应门的正上方A处装着一个感应器,离地高度米,当人体进入感应器的感应范围内时,感应门就会自动打开.一个身高1.6米的学生正对门,缓慢走到离门1.2米的地方时(米),感应门自动打开,求学生头顶离感应器的距离的长.    8.(2023春·八年级课时练习)如图,地面上放着一个小凳子(与地面平行),点A到墙面(墙面与地面垂直)的距离为.在图①中,一木杆的一端与墙角O重合,另一端靠在点A处,. (1)求小凳子的高度; (2)在图②中另一木杆的一端与点B重合,另一端靠在墙上的点C处.若,木杆比凳宽长,求小凳子宽和木杆的长度. 9.(2023春·辽宁抚顺·八年级统考期末)某校八年级(1)班的小华和小轩学习了“勾股定理”之后,为了测得风筝的垂直高度,他们进行了如下操作: ①测得水平距离的长为; ②根据手中剩余线的长度计算出风筝线的长为: ③牵线放风筝的小明的身高()为.    (1)如图1是放风筝的示意图,其中点C、D、E在同一条直线上,且,,,垂足为点D,请根据题意,求出风筝的垂直高度; (2)如果小明想让风筝沿方向下降,则他应该往回收线多少米? 10.(2023春·贵州黔东南·八年级统考期末)台风是一种自然灾害,它以台风中心为圆心在周围上百千米范围内形成极端气候,有极强的破坏力.如图,有一台风中心沿东西方向由向移动,已知点为海港,,,,以台风中心为圆心周围以内为受影响区域.    (1)求海港到直线的距离; (2)台风中心由向移动的过程中,海港受台风影响吗?为什么? 11.(2023春·北京东城·八年级北京市第二中学分校校联考期末)如图,同学们想测量旗杆的高度(米),他们发现系在旗杆顶端的绳子垂到了地面,并多出了一段,但这条绳子的长度未知.小明和小亮同学应用勾股定理分别提出解决这个问题的方案如下: 小明:①测量出绳子垂直落地后还剩余米,如图; ②把绳子拉直,绳子末端在地面上离旗杆底部米,如图. 小亮:先在旗杆底端的绳子上打了一个结,然后举起绳结拉到如图点处().    (1)请你按小明的方案求出旗杆的高度h(米); (2)已知小亮举起绳结离旗杆米远,此时绳结离地面多高? 12.(2022秋·重庆南岸·八年级校联考期中)如图1,一只蚂蚁要从圆柱的下底面的点A爬到上底面的点B处,求它爬行的最短距离. 已知圆柱底面半径为R,高度为h.小明同学在研究这个问题时,提出了两种可供选择的方案,方案1:沿ACB爬行;方案2:沿圆柱侧面展开图的线段AB爬行,如图2.(取3)    (1)当,时,哪种方式的爬行距离更近? (2)当,时,哪种方式的爬行距离更近? (3)当与满足什么条件时,两种方式的爬行距离同样远? 13.如图,四边形ABCD是舞蹈训练场地,要在场地上铺上草坪网.经过测量得知:∠B=90°,AB=24m,B

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