内容正文:
荷风送香气,竹露滴清响。———[唐]孟浩然 采蜜角 61
第8课时 连 除
知识点一 将两个除法算式改写成一
个连除算式
例14只燕子3天能吃害虫720只,平
均每只燕子每天吃害虫多少只? (先分
步列式,然后用一个算式表示)
点拨:根据4只燕子能吃害虫720只,可
以先求出平均每只燕子3天吃害虫的数
量,列式为720÷4=180(只);再根据每
只燕子3天吃害虫180只,可以求出每
只燕子平均每天吃害虫的数量,列式为
180÷3=60(只)。观察720÷4=180和
180÷3=60这两个除法算式,发现第一
个算式的商180是第二个算式的被除
数
,可以把第二个算式中的被除数180
换成720÷4,这样两个算式就可以写成
一个算式,即720÷4÷3。
解答:
当一个除法算式的( )是另一个除
法算式的( )时,可以把两个除法算式改
写成一个( )的算式。只要把这个被除
数换成另一个除法算式,这样两个除法算式
就写成了一个算式。
知识点二 运用连除解决实际问题
例2 某服装厂的4名工人一个星期共
加工服装840套,平均每名工人每天加
工服装多少套? (一个星期按5天计)
点拨:方法一:根据4名工人共加工服装
840套,可以先求出平均每名工人一个
星期加工服装的套数;再根据每名工人
加工服装的时间是一个星期,可以求出
平均每名工人每天加工服装的套数。
方法 二:根 据 一 个 星 期 共 加 工 服 装
840套,可以先求出4名工人平均每天
加工服装的套数;再根据4名工人平均
每天加工服装的套数,可以求出平均每
名工人每天加工服装的套数。
解答:
运用连除解决问题时,可以用( )先
除以第一个份数,再除以第二个份数;也可
以用( )先除以第二个份数,再除以第一
个份数。看计算结果是否正确,可把得数代
入原题计算。连除算式要按照(
)的顺序依次计算。
三 预学储备
答案讲解
采蜜角 桃花春色暖先开,明媚谁人不看来。———[唐]周朴62
一、
认真填空。
1.
5只羊一周吃草280千克,平均每只羊每天吃草几千克?
方法一:先求( ),再求( ),列综合
算式为( )。
方法二:先求( ),再求( ),列综合
算式为( )。
2.
计算480÷8÷15时,应按照( )的顺序依次计算,最后的结果是( )。
3.
在 里填上“>”“<”或“=”。
350÷14÷5 350÷5÷14 420+180÷15 (420+180)÷15
二、
计算下面各题。
672÷4÷3 179+721÷7 720÷(51-39) (408-123)÷5
三、
解决问题。
1.
四年级有6组同学去植树,每组8人,一共植树576棵,平均每人植树多少棵?
2.
这瓶药最多可以服用多少天?
数学(冀教版)三年级
89
2.
3 4 解析:要使商是一位数,则被除数的
前两位比除数小,即 □8<46,□ 里可以填1、
2、3,其中最大的数是3;要使商是两位数,则被
除数的前两位等于或大于除数,即 □8=46或
□8>46,□里可以填4、5、6、7、8、9,其中最小
的数是4。
二、
45)
20
904
90
4
24)
30
726
72
6
三、
B
四、
11……30 40 10……53 24 竖式及验
算略
五、
1.
960÷24=40(箱)
2.
(572-12)÷28=20(个)
第7课时 商不变规律
[例题导引]
例1 解答:
被除数 除 数 除法算式 商
90 30 90÷30 3
90×2 30×2 180÷60 3
90×4 30×4 360÷120 3
90÷2 30÷2 45÷15 3
90÷3 30÷3 30÷10 3
被除数和除数同时乘或除以一个相同的数
商的大小没有变 发现:在除法里,被除数和
除数同时乘(或除以)相同的数(0除外),商
不变
知识归纳:相同 不变
例2 解答: