第1课 沁园春·雪-【名师优课】2023-2024学年九年级语文上册同步教学课件

九年级语文上册 同 步 教 学 课 件 【名师优课】精品系列 ★名师优课★ 描 绘 雪 景 哪 家 强？ 导入新课 燕山雪花大如席， 片片吹落轩辕台。 李白《北风行》 白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。 韩愈《春雪》 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 岑参《白雪歌送武判官归京》 山舞银蛇， 原驰蜡象…… 毛泽东《沁园春·雪》 ★名师优课★ 1 沁园春·雪 ★名师优课★ 素 养 目 标 （一） 诵读这首词，感受其音乐美和意境美。 （二） 理解这首词写景与抒情相结合的特点。 （三） 感受作者博大的胸襟和豪迈的情怀。 ★名师优课★ ★名师优课★ 作者名片 毛泽东（1893—1976），字润之，笔名子任，湖南湘潭人，中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要缔造者和领袖。无产阶级革命家、军事家、思想家，诗人、书法家。 ★名师优课★ 毛泽东在国内外战争理论以及战争实践基础上，将马克思主义军事理论与中国国情相结合，继承和发展了以孙子兵法为代表的中国古代战略思想，创造了以积极防御战略为核心的人民战争理论，带领中国人民赢得了反侵略战争的最后胜利。 毛泽东文倾江海，一生留下的文稿有4万多件，字数达三四千万字。这些文稿文章涉及各种体裁。 诗词是他一生的最爱，结集为《毛泽东诗词集》。诗人臧克家说：“毛主席诗词常读常新，毛主席诗词越挖越深。”高亨教授在一首词中评价毛泽东诗词说：“细检诗坛李杜，词苑苏辛佳什，未有此奇雄。”毛泽东以“诗雄”的形象进入中华诗词巨人的行列。 毛泽东的书法以坚实深厚的传统功力，超凡脱俗的强烈个性，创造了集崇高、雄健、豪放、险绝、飘逸于一体的美学形象，一派无往不胜的雄杰气概，彰显了令人昂扬振奋的时代精神，因此成为二十世纪“十大杰出书法家”之一。在中国书法史上，以戛戛独造的“毛体”耸起一座巍峨的高峰，为中国书法美学研究提供了最具魅力的翰墨佐证。 ★名师优课★ ★名师优课★ 本词作于1936年2月初，当时毛泽东同志在陕西清涧袁家沟，正准备亲率红一方面军（1935年11月，红军北上抗日先遣队与红十五军团会师后，恢复此番号）渡黄河东征，开赴抗日前线。毛泽东同志1945年10月7日致柳亚子先生书中说：“初到陕北看见大雪时，填过一首词。”即谓此阕。 ——钟振振 1945年日本帝国主义投降后，毛泽东亲赴重庆与国民党谈判。应柳亚子请求，亲笔书写了这首咏雪词赠他。作者回到延安后，重庆《新华日报》发表了柳亚子的和词。和词的小序写道“次韵和毛润之咏雪之作不尽依原题意也”。原作因而被爱好者传抄，不久即先后被重庆的两家报纸发表，一时轰动山城。 ——萧永义 《沁园春·雪》不但轰动重庆，轰动全国，还轰动了海外华人世界。菲律宾《华侨导报》在转载毛泽东这首词时，编者在前面加了一段前言：“这首词的作者，难道就是那个刚刚离开重庆，喜欢穿粗布衣服的共产党领袖吗？是的，是他。世人从此知道了毛泽东不独是政治家、军事家，而且是卓越的文学家，伟大的诗人。这首咏雪的《沁园春》词，无论置诸任何古今中外的伟大诗作之中，也都是第一流的杰作中之杰作也！” ★名师优课★ ★名师优课★ 惟余莽莽（ ） 滔滔（ ） 稍逊（ ） 风骚（ ） 成吉思汗（ ） 数（ ）风流人物 今朝（ ） 分（ ）外 mǎnɡ tāo xùn sāo hán shǔ zhāo fèn 读准字音 ★名师优课★ 理解词义 惟余莽莽：只剩下白茫茫一片。 须：等到。 妖娆：娇艳美好。 折腰：弯腰行礼，词中是倾倒的意思。 风骚：本指《诗经》里的《国风》和《楚辞》中的《离骚》，后来泛指文章辞藻。 红装素裹：形容雪后天晴，红日和白雪交相辉映的壮丽景色。 ★名师优课★ ★名师优课★ 北国/风光，千里/冰封，万里/雪飘。 望/长城内外，惟余/莽莽；大河/上下，顿失/滔滔。 山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公/试比高。 须/晴日，看/红装素裹，分外/妖娆。 江山/如此/多娇，引/无数英雄/竞折腰。 惜/秦皇汉武，略输/文采；唐宗/宋祖，稍逊/风骚。 一代/天骄，成吉思汗，只识/弯弓射大雕。 俱往矣，数/风流人物，还看/今朝。 点我放课文朗读 听读课文，思考文章的感情基调，然后尝试配乐朗诵。 ★名师优课★ 你会选择下面哪种感情基调进行朗诵？说说你的理由。 上阙的雪景壮美，令人心胸开阔；下阙的抒情豪迈，令人心潮澎湃。 ★名师优课★ 请同学们配乐朗读诗词 沁园春·雪 毛泽东 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，