内容正文:
语文部编版5年级上册
工作计划总结
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语文部编版5年级上册开学检测卷01
【考试时间:75分钟;满分:100分】
第一部分 积累与运用(75分)
1.下列词语搭配不当的一项是( )(2分)
A.鲜嫩的竹笋 攀上棚架 B.独特的风光 绘成风景
C.美丽的夜晚 打开天窗 D.绮丽的朝霞 抖落花瓣
2.下列词语中,没有错别字的一项是( )(2分)
A.响午 情形 前肢 功能 B.怒吼 迟钝 推测 隐形
C.淹没 冲刷 开僻 预防 D.挣扎 未期 蔬菜 俱备
3.下列加点字的读音有误的一项是( )(2分)
A.绽放(zhàn) 交叉(chā) 涉及( shè)
B.曝晒(bào) 徜徉(shànɡ) 胆怯(qiè)
C.晕皱(yùn) 涂抹(mǒ) 花穗(suì)
D.尘垢(ɡòu) 金晖(huī) 赤脚(chì)
4.下列对句子使用的修辞手法判断有误的一项是( )(2分)
A.它永远不反抗公鸡,有时候却欺侮最忠厚的鸭子。(对比)
B.这样一只母鸡难道不伟大吗?(设问)
C.就是聋人也会被它吵得受不了。(夸张)
D.它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋干,所过之处,枝折花落。(拟人)
5.“实在玩累了,荡一条小船 , 平躺着,那凉丝丝的风,轻轻荡漾的水波,转眼就把你 ……填入句中横线上的短语,最恰当的一项是( )(2分)
A.舒展四肢 进桥洞 送入梦乡
B.进桥洞 舒展四肢 送入梦乡
C.送入梦乡 进桥洞 舒展四肢
D.进桥洞 送入梦乡 舒展四肢
6.下列不属于阅读长文章的方法的一项是( )(2分)
A.把每个部分的主要意思连起来,概括主要内容。
B.走马观花地阅读。
C.在阅读时可以停下来思考一下前面的内容。
D.忘记前面的内容就再返回去看一看。
7.下列说法有误的一项是( )(2分)
A.《芙蓉楼送辛渐》的作者是唐代诗人王昌龄,王昌龄被后人誉为“七绝圣手”。
B.《墨梅》这首诗以梅花自喻,表现了诗人卓尔不群的气节和人品。
C.“不怨天,不尤人”一句出自《论语》,意思是“不埋怨天,不责备人”。
D.“生于忧患而死于安乐”一句出自《孔子》一书,这句话是讲忧患能磨炼人,安乐使人丧志怠惰。
8.下列句子中加点的词语没有用错的一项是( )(2分)
A.我们老师口才好,讲起道理夸夸其谈。
B.王老师对我们可好了,说话总是甜言蜜语的。
C.同学们都聚精会神地听老师讲课。
D.目前,正值北京黄金季节,各国游客纷至沓来。
9.根据拼音写词语。(8分)
(1)白鹭实在是一首歌,色素和shēn duàn( ) pèi hé( )得很shì yí( )。 与白鹭相比,白hè( )太大而xián( )生硬。
(2)我很喜欢花生馅的 gāo bǐng( ),于是春天阿婆在后院的地里bō zhǒng( ),我们按时jiāo shuǐ( ),施肥,到了秋天收获了很多花生。
10.根据阅读积累填空。(15分)
(1)色素的配合,身段的大小,一切都很_____________。
(2)那_______的蓑毛,那全身的______,那____的长喙,那_____的脚,_____________则嫌长,_______则嫌短,________则嫌白,__________则嫌黑。
(3)在清水田里,时有一只两只白鹭站着______,整个的田便成了一幅嵌在______里的画。田的大小好像是_______为白鹭设计的_________。
(4)垂緌饮清露,________。__________,非是藉秋风。
11.填空。(14分)
(1)多少事,从来急;__________,______________。一万年太久,_____________。
(2)《搭石》让我们看到了乡村人民的_______之美,________之美,________之美。
(3)通过本单元的学习我们认识了_________、________的蔺相如,__________ 、__________的廉颇,_________ 、_________的秦王,_________ 、_________的冀中人民。(填写词语)
12.根据意思写词语。(5分)
(1)排解烦恼。( )
(2)遭遇困难,遇到麻烦。(