专题04 诗歌阅读-【好题汇编】备战2023-2024学年七年级语文上学期期中真题分类汇编（福建专用）

6 学科网 好题汇编 WWW.ZXXK.COM 精选好题·分类汇编 专题4诗歌阅读 经典基础题 一.(2022·福建·南安市实验中学七年级期中)阅读唐诗，完成下面小题。 江南逢李龟年 (唐)杜甫 岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。 正是江南好风景，落花时节又逢君。 1.下面对这首诗理解和分析不正确的一项是() A.“岐王宅里”“崔九堂前”追忆往昔与李龟年的接触，从侧面表现了开元盛世的繁华。 B.“正是江南好风景，落花时节又逢君”运用了反衬的手法，体现出了作者的感概。 C.这首诗中写道，在江南的深秋时节，年老病衰的诗人和故人重逢，忆古伤今。 D.全诗既流露出对开元盛世的留恋，又流露出风景依旧、人事全非的悲哀与感慨。 2.“落花”是古典文学中常见的意象，请写出本诗中“落花”的丰富寓意。 二. (2022·福建·宁德福鼎市七年级期中)阅读下面的诗歌，完成下面小题。 次北固山下 王湾 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达？归雁洛阳边。 3.下列对诗歌的理解和分析不正确的一项是() A.此诗描写了冬末春初时作者在北固山下停泊时所见到青山绿水、潮平岸阔等壮丽之景。 B.领联通过描写潮水上涨，几乎与两岸齐平的景象，表现出惊涛骇浪、水流湍急的大气景象。 C.“生”与“入”二字，使得“海日”和“残夜”、“江春”与“旧年”两不相干之事物有了联系。 D.这是一首五言律诗，在描写景物中蕴含理趣，用笔自然，写景鲜明，情感真切，情景交融。 4.首联中的 两个词已暗含作者身在异乡，表现了诗人 的思想感情。 三.(2022·福建·厦门湖滨中学校七年级期中)第三小组的同学参与了“诗苑漫步”的栏目，他们分到 ⊙0原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网 好题汇编 WWW.ZXXK.COM 精选好题·分类汇编 以下任务，请你和他们一起阅读下列古诗，完成下面小题。 《行军九日思长安故园》 岑参〔唐代】 强欲登高去，无人送酒米。 遥怜故园菊，应傍战场开。 5.下列对诗歌分析不正确的一项是() A.首句“登高”紧扣诗题中的“九日”，暗示重阳佳节。 B.首句劈头一个“强”字，则表现了诗人在战乱中的凄清境况。 C.结句寓巧于朴，离意深长，耐人咀嚼，使全诗的思想和艺术境界出现了一个飞跃。 D.第二句化用陶渊明的典故，含蓄表达出自己在重阳节那天登高畅饮的惬意心情。 6.请从写作手法和情感方面赏析“遥怜故园菊，应傍战场开”两句诗。 四.(2022·福建·南平光泽县七年级期中)阅读下面的诗歌，完成下面小题。 夜上受降城闻笛 李益 回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。 不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。 7.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是() A.“沙似雪”“月如霜”，运用比喻写出沙的洁白、月的寒冷。 B.前两句近镜头描写夜晚登城所见的景象，营造出凄凉的氛围。 C.“不知”写出征人闻笛迷惘的心情，映衬出夜景的空寥寂寞。 D.这首诗把景色、声音、感受融为一体，意境浑成，余味无穷。 8,这首诗歌抒发了戍边将士怎样的思想感情？请简述。 五.(2022福建·福州市长乐区七年级期中)阅读下面的唐诗，完成下面小题。 行军九日思长安故园 2 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网 好题汇编 WWW.ZXXK.COM 精选好题·分类汇编 岑参 强欲登高去，无人送酒来。 遥怜故园菊，应傍战场开。 9.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是() A.“强欲”二字，表现了诗人在战乱中的凄清景况。 B.“无人送酒”巧用典故，因无酒可饮，诗人颇感不满。 C,“遥”，渲染行军在外的自己和故园长安相隔之远。 D,全诗朴实无华，但寄情深远，为重阳登高诗的佳作。 10,“故园菊”这一意象，表达了怎样的情感？请简要分析。 六.(2022·福建·三明将乐县七年级统考期中)阅读下面的诗歌，完成下面小题。 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 11.下列对诗的理解和分析不正确的一项是() A.古代常用任官之地来称呼人，如“闻道龙标过五溪”中的“龙标”指王昌龄。 B.“子规啼”写杜鹃鸟的叫声哀婉凄切，用哀景衬哀情，使哀情更显深沉。 C.诗人抒情寄慨，因怀才不遇而生的“愁心”，给诗中意象涂上浪漫的色彩。 D.全诗构思精巧，将叙事抒情巧妙的结合起来，充分显示出诗人的艺术个性。 12.“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”这两句诗在情感的表达上有何独特之处？请简要赏析。 七.（2022·福建·宁德古田县七年级期中)阅读《观沧海》，按要求回答问题。 观沧海 曹操 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 3 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 6 学科网 好题汇编 WWW.ZXXK.COM