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2024届高三一轮复习
虚词——不能单独成句,意义比较抽象,有帮助造句作用的词,一般包括副词、介词、连词、助词、叹词、象声词六类。
理解常见文言虚词在文中的含义,主要考查常见文言虚词在具体语境中的意义。往往融合到翻译题和断句题中隐性考查。
考点解读
考点解读
介词是用在词或词组前面,一起组成“介词结构”,作动词、形容词的附加成分。例如:从、自从、在、当、由、除了等。
连词是连接词、短语或句子的虚词。例如“和、跟、同、与、而、而且、及、以及、不但、或、虽然、如果”等。
助词是表示附加关系或时态等语法意义或语气的虚词。例如:的、地、得、着、了、吧、呢、吗
襄子围于晋阳中,出围,赏有功者五人,高赫为赏首。张孟谈曰:“晋阳之事,赫无大功,今为赏首,何也?”襄子曰:“晋阳之事,寡人国家危,社稷殆矣。吾群臣无有不骄侮之意者,唯赫子不失君臣之礼,是以先之。”
我的大臣们都对我有高傲轻慢的意思,只有高赫没有失掉君臣之间的礼节,所以先奖赏他。
2023新高考卷Ⅰ
真题演练
田文曰:“臣效便计于王,王不用臣之忠计,文请行矣,恐天下之将有大变也。”王曰:“大变可得闻乎?”曰:“燕不救魏,魏王折节割地,以国之半与秦,秦必去矣。秦已去魏,魏王悉韩、魏之兵,又西借秦兵,以因赵之众,以四国攻燕,王且何利?利行数千里而助人乎?利出燕南门而望见军乎?则道里近而输又易矣,王何利?”燕王曰:“子行矣,寡人听子。”
如果燕国不能救援魏国,魏王就会屈己下人割让土地,把魏国的一半送给秦国,秦国一定会撤兵离开。
2022新高考卷Ⅰ
真题演练
知识讲解
而
(一)用作连词。
1.表示并列关系。一般不译,有时可译为"又" 。
剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开(《蜀道难》)
2.表示递进关系。可译为"并且"或"而且"。
以其求思之深而无不在也(《游褒禅山记》)
3.表示承接关系。可译为"就""接着",或不译。
置之地,拔剑撞而破之。(《鸿门宴》)
4.表示转折关系。可译为"但是""却"。
有如此之势,而为秦人积威之所劫(《六国论》)
5.表示假设关系。可译为"如果""假如"。
死而有知,其几何离(《祭十二郎文》)
知识讲解
而
6.表示修饰关系,即连接状语。可不译。
填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走(《寡人之于国也》)
7.表示因果关系,因而。
余亦悔其随之而不得极夫游之乐也(《游褒禅山记》)
8.表示目的关系, 可译为“来”。
缦立远视,而望幸焉(《阿房宫赋》)
(二)通"尔",用作代词,第二人称,译为"你的";偶尔也作主语,译为"你"。
①而翁归,自与汝复算耳(《促织》)
②妪每谓余曰:"某所,而母立于兹(《项脊轩志》)
知识讲解
而
(三)常与其他虚词构成“复音虚词”。
【而已】放在句末,表示限止的语气助词,相当于"罢了"。
闻道有先后,术业有专攻,如是而已(《师说》)
【而后】才,方才。
臣鞠躬尽瘁,死而后已。
【既而】不久,一会儿。
既而将诉于舅姑,舅姑爱其子,不能御(《柳毅传》)
【已而】不久,后来。
已而相如出,望见廉颇,相如引车避匿。(《廉颇蔺相如列传》)
【俄而】不久,一会儿。
俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。(《口技》)
知识讲解
而
辨析下列“而”的用法。
(1)民困而不知救
(2)敏而好学
(3)面山而居
(4)温故而知新
(5)君子博学而日参省乎己。
(6)诸君而有意,瞻予马首可也。
(7)诸人见操书言水步八十万而各慑恐
(8)而翁归,自与汝复算尔。
(9)一人、一桌、一椅而已。
表承接,译为“就”、“接着”、“然后”
表修饰,即连接状语,可不译或译为“地”。
表并列
表转折,可译为“但是”、“却”。
表递进,可译为“并且”或“而且”
表假设:可译为“如果” 。
表因果,“因而”。
第二人称代词
“罢了”。
知识讲解
乎
(一)用作语气助词。
1.表疑问语气。可译为"吗""呢"。
技盖至此乎?(《庖丁解牛》)
2.表示反问语气,相当于"吗"、"呢"。
吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?(《师说》)
3.表测度或商量语气,可译为"吧"。
圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?
4.用于感叹句或祈使句,可译为"啊""呀"等。
长铗归来乎!出无车(《冯谖客孟尝君》)
5.用在句中的停顿处。
于是乎书。
知识讲解
乎
(二)用作介词,相当于"于"。
醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。(《醉翁亭记》)
君子博学而日参省乎己。(《荀子·劝学》)
(三)可作词尾,译为"……的样子""……地"。
浩浩乎如冯虚御