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2022一2023学年第二学期三年级语文期末练习题
卷首语:亲爱的同学们,请你认真对待这份试卷,细心读题,静心思考,耐心书写,为取得一个满意的成
绩而努力!本卷满分100分,含3分卷面分。
积累·运用
1,看拼音,字迹工整写词语。
fang fu hua ban
qian xu yuan rùn
)(
)(
)(
xiu jian mi feng xing zhuang li hai
)(
)(
)(
2.选出句中多音字的正确读音,将序号填入括号内。
①父亲劳累()一辈子,积累()了许多农业生产经验。(A,iB.ei)
②草原上散(
)落着数不清的牛羊,它们懒散(
)地晴着青草。(A.sanB.san)
③为了方便行人,村里差()人在小路上摆放了无数块差()不多大小的石头。(A.chàB.cha
C.chai)
3.加偏旁成新字,再组词。
①劳
(
②包
4.补充词语,再选词填空。
相()并()
)无误
画(
)添(
①5G技术的运用,无人驾驶汽车能够载着我们(
)地到达目的地。
②铁罐觉得自己非常坚固,根本不愿和陶罐(
)。
③这幅画已经很完美了,你就不要再(
)了
5.按要求写句子。
(1)用“一边…一边…”造句,表现老爷爷悠闲的样子。
(2)风一吹,树上的鸟窝
(补充成拟人句)
(3)为了爱护好牙齿,我们就要养成早晚从小刷牙的好习惯。(修改病句)
(4)小沙高兴地说:“嗬!你真把我的头发剪掉了。”(改成转述句)
(5)“欢迎”的意思有两个:A.高兴地迎接,B.乐意接受。请用“欢迎”造句:
。句中“欢
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迎”意思是
(填序号)
6.填补下列诗句空白。
①清明时节雨纷纷,
②人间四月芳菲尽,
③
,春来江水绿如蓝。
④《九月九日忆山东兄弟》中直接表达作者思念亲人的句子是:
⑤动植物总是给我们传递一些信息,正如苏轼在《惠崇春江晚景》中所写的“
”,它
们告诉我们春天到来的信息。
7.小练笔。
3月5日上午10点,三(1)班班委将组织全班同学参观雷锋同志事迹展,请你代写一份通知。
8.畅游书海。
本学期我们读了很多寓言故事,从中也明白了许多道理,请在插图下面填上对应的寓言故事名,不会写的字
用拼音代替。答对两个即可
阅读理解
阅读下面文章,回答问题。
小草
①春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱
春天里那绿油油的小草。
②我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有(生机、生命),春天一到,一下子就铺开了
一片绿色的天地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!
③一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舜蹈,时而舒展双臂,时而。它们像一群活泼的小女孩,天
真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。
④你别看小草这样(A)
,可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来
地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有
的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶
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莹的泪珠!
⑤它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽蛋啊!”
⑥小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么(挺拔、挺立),可是它的生命力是多么(B)
人们说“疾风知动草”,小草是当之无愧的。
9.在原文两处“()”里用“/”划去不合适的词语。
10.联系上下文,在短文第三段横线处填上合适的词语。
11.解释文中加点词语。
心甲旷神怡
12.读完全文,你觉得的小草有什特点?请在文中“A和B”处填入一组恰当的反义词。
13.文章表达了作者对小草的
阅读下面文章,回答问题。
一块想变成花的石头(节选)
①一块石头一心想变成花,这样可以收到无数的赞美。
②一个女巫教给它变成花的咒语,于是它肤默地等待,它想等到人最多的时候变成花,好让大家注意
到它。随着前来赏花的人越来越多,石头觉得时机到了。
③可就在它准备念咒语时,一个老太太坐在了它的身上。老太太扶着膝盖说:“多好的石头啊!正好可
以用来休息。”
④石头的心里像吃了蜜一般甜,它决定等老太太走后再变成花。
⑤老太太一走,马上就有两个小孩争先恐后地爬到石头上,他们都声称石头是自己的领地。石头喜欢
被人珍视的感党,于是他继续等待。两个小孩玩累了,回到了妈妈身边。
⑥这时,又有一个画师来到这里,她坐在石头上开始画画。她的画吸引了不少游客前来戏摩,被围在
中间的石头美滋滋的。
⑦一直到太阳落山□画师的画作才完成口石头心想☐这下总可以变成花了吧☐然而,画师离开之前,
在地图上画了一个标记,正好是石头所在的地方。
⑧“下次过来时,就能找到它了。”画师说完收拾东西走了。
⑨石头愣住了,竟然有人怕找不