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2023学年度期末考试
六年级语文
阅读。
竹石
咬定青山不放松,
立根原在破岩中。
1.背诵古诗,在横线上补充诗句。
2.诗句“咬定青山不放松”中,一个“”字把竹子拟人化,一个“”字写出竹子目标之明确,
”写出竹子的意志坚定,挺立青山的翠竹形象一下子展现出来。
3.在下面写出最后两行诗的意思。
4.品读古诗,判断下面说法是否正确。(对的画“√”,错的画“×”)
(1)《竹石》是唐代著名书画家、文学家、诗人郑燮所作。()
(2)这首诗写的是长在竹子中的石头。()
(3)这是一首题画诗。()
(4)“咬定”“不放松”可以适当读出力度,表现出竹子的品性。()
(5)在这首诗中,作者借竹子的傲气,表达了自己的刚正不阿。()
(6)这首诗的前两句写竹子的品格,后两句写竹子的特点。()
(7)这首诗托物言志,诗中的竹是诗人高尚人格的写照。()
阅读。
①一六五九年九月三十日,我,可怜受难的普滨逊·克鲁索,在海上经历了一场可怕的暴风雨。船搁
bei
po
浅后,我
来到了这个荒岛上。我称它为“绝望岛”。船上的其他同伴都
zang
shen
da
hai
我自己也差点儿丧了命。
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9
liang
②整整一天,我为自己的
处境痛苦不已。我没有食物、衣服、房屋、武器,也没有任
jig
yuan
何地方可逃。得不到
我要面对的不是被野兽吃掉,就是被野人杀死,要不就是钱死,眼
duǒ
bi
前能看到的只有死亡。到了晚上,
为
猛兽的袭击,我睡在了一棵大树上,虽然整夜下雨,
我却睡得很香甜。
③十月一日早晨,我一觉醒来,惊讶地看到我们的船原来乘着涨潮的海水漂浮起来,被浪冲到了离岛
很近的地方。这一方面让我感到欣慰,看见船好好地停在那里,没有被风浪撞碎,待风势减弱后,我希望
sou
xun
能上到船上,
些食物和生活的必需品以数急。可另一方面,这又重新引起了我对失去同
伴的悲伤。我在想,如果我们当时都留在船上,说不定可以保住这条船,至少他们不会那么
dao
mei
全都淹死。如果大家都获救了,或许我们可以利用这条撞坏的船的木板造一条小船,划
向别的地方去。一整天,我就想着这样的一些事情,把自己搞得心烦意乱。但后来,我发现船体几乎是干
的,立刻科撒起精神,踩着沙滩向前走,找到一处距离船最近的地方游过去,爬到了船上…
nuo
④十月一日到二十四日,这些天里,我多次到船上去,把我搬得动的东西都
到木筏上
趁涨潮的时候运到岸边。这些天雨水很多,不过时而也有晴好的天气。总体上看,现在似乎正是岛上的雨
季…
pai
huai
⑤十月二十六日,我在海岸附近
了一整天,寻到一处较为安全的地方建起住所,以免
在晚上遭受野兽或是野人的囊击。道晚上时,我在一面岩壁下而找着了处所合适的我在地上画了一个大大
的半圆形,圈定了我的住地范围,并决定在这住地的四周周围楔上两排木桩,两排木桩之间用锚链加固,
外而再糊上草泥。
一选自《统编语文教科书抢荐书目:快乐读书吧·鲁滨逊漂流记》,有改动。
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空组卷四
5.读短文,根据拼音写汉字。
6.按提示填空。
“袭”用部首查字法先查部首
,再查画。在字典中解释有:
袭[x]①袭击,侵袭:②姓:③照样做,依照着继续下去:④继承:⑤量词,用于成套衣服。
下面句子中的“袭”分别是什么意思呢?请在括号内填入序号。
(1)我寻到一处较为安全的地方建起住所,以免在晚上遭受野兽或野人的袭击。()
(2)他身穿一袭破衫,四处奔波。()
(3)在那个年代,爵位可以世袭。()
(4)古代沿袭下来的一些习俗,到今天还有意义。(
7.注意下面例句中加点的部分,按照自己的发现,把选文第②自然段“我没有食物、衣服、房屋、武器,
也没有任何地方可逃”这句话改写得更有文采。
例:有名老铺都要挂出几百盏灯来,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯。
我没有食物、衣服、房屋、武器,也没有任何地方可递。
8.打字员在打下面这段话时,出现了错误。把这段话修改正确。
道晚上时,我在一面岩壁下面找着了处所合适的。我在地上画了一个大大的半圆形,圈定了我的住地范围,
并决定在这住地的四周周围楔上两排木桩,两排木桩之间用锚链加固,外面再糊上草泥。
9.读选文第③段,你发现鲁滨逊的心态发生了什么变化?你觉得鲁滨逊是一个什么样的人?
10.读了《鲁滨逊漂流记》后,我们可以学习鲁滨逊面对困境时,让自己心平气和的方法,那就是把事件的
好处与坏处列出来,并且从中找到一些东西来安慰自己。请你按照下面的提示,试着分析当下令自己感到
困扰的事。
坏处
好处
例如:我被抛弃在一座可怕荒岛上,没有重见天日的希望。
例如:但是我还活着,没有像我的同伴们一样被淹死。
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屠嘞呦的成功秘诀
①中国女科学家屠呦呦