内容正文:
第一章
CONG x-t TUXIANGKANSUDU
专题强化 从x-t图像看速度
探究重点 提升素养
1.能利用x-t图像判断速度的大小和方向.
2.理解图像相交即相遇.
学习目标
探究重点 提升素养
图中的三条直线分别是甲、乙、丙三物体运动的x-t图像.
答案 甲物体在t=0时刻从x0=5 m处沿正方向做匀速直线运动;乙物体处于静止状态;丙物体在t=0时刻从x=15 m处沿负方向做匀速直线运动.
导学探究
(1)试分析甲、乙、丙三物体的运动情况并说明运动的方向.
(2)求甲、乙、丙三物体运动的速度.
导学探究
(3)在t=5 s时,三图线相交,交点坐标有什么意义?
导学探究
答案 在t=5 s时,三图线交于x=10 m处,表示在t=5 s时,三物体在x=10 m处相遇.
1.x-t图像为倾斜直线时,表示物体做匀速直线运动,如图甲中的a、b所示.
直线的斜率(等于 )表示物体的速度,斜率的大小表示速度的大小,斜率的正、负表示物体的运动方向,如图甲所示,b图线表示物体向正方向运动,a图线表示物体向负方向运动.
知识深化
2.x-t图像为曲线时,表示物体做变速
直线运动,如图乙中c表示物体的速度
逐渐变大(图线切线越来越陡),d表示
物体的速度逐渐变小(图线切线越来越缓).
对于变速运动,某时刻的瞬时速度等于该时刻图线上对应点的切线的斜率,如图乙中d图线所代表的物体在A点的瞬时速度等于切线e的斜率.
知识深化
3.纵截距表示运动物体的初始位移,如图甲所示,a所代表的物体的初始位置在x1处;b所代表的物体的初始位置在坐标原点.
4.交点表示同一时刻位于同一位置,即物体相遇.
知识深化
(多选)(2021·潍坊市高一上期中)一辆汽车沿平直道路行驶,以x表示它相对出发点的位移,汽车在0~40 s内运动的x-t图像如图所示.则汽车
A.10~20 s内做匀速运动
B.前10 s内速率是后20 s内速率的两倍
C.前10 s内与后20 s内运动方向相反
D.始终沿同一方向运动
例1
√
√
10~20 s内汽车的位置坐标不变,因此汽车
处于静止状态,选项A错误;
前10 s内汽车的速度大小为3 m/s,后20 s内
汽车的速度大小为1.5 m/s,选项B正确;
前10 s内汽车向正方向运动,后20 s内汽车向负方向运动,选项C正确,D错误.
质点沿直线运动,其位移-时间图像如图所示,关于质点的运动,下列说法中正确的是
A.2 s末质点的位移为零,前2 s内位移为负,后2 s
内位移为正,所以2 s末质点改变了运动方向
B.0~2 s内质点的位移为零,速度为零
C.质点做匀速直线运动,速度大小为0.1 m/s,方向与规定的正方向相反
D.质点在0~4 s内的位移大小为0.4 m,位移的方向与规定的正方向相同
针对训练1
√
由题图图像可知:t=0时刻质点从“负”方向上距原点0.2 m处沿规定的正方向做匀速直线运动,经4 s运动到“正”方向上距原点0.2 m处,由图像的斜率可得质点运动速度大小为0.1 m/s,方向与规定的正方向相同,在0~4 s内斜率没有变,故运动方向没有变,A、C错误;
质点在0~2 s内的位移大小为0.2 m,在0~4 s
内的位移大小为0.4 m,方向均与规定的正方向
相同,B错误,D正确.
甲、乙两物体从同一位置出发且在同一直线上运动,它们的位移—时间(x-t)图像如图所示,由图像可知
A.第3 s末时,甲比乙的速度要小
B.第4 s末时,甲、乙间距离最大
C.在0~4 s内,甲、乙的平均速率相等
D.在0~4 s内,甲、乙平均速度相等
例2
√
第4 s末时两物体的位置坐标相同,说明两
物体相遇,故B错误;
乙物体的速度(斜率)始终为正值,即速度始终为正方向,甲物体前2 s内速度为正方向,2秒末到4 s末速度为负方向,又4 s末两物体的位置坐标相同,所以0~4 s内甲的路程大于乙的路程,所用时间相等,所以甲的平均速率大于乙的平均速率,故C错误;
如图所示为在同一直线上运动的A、B两质点的x-t图像.由图可知
A.A出发时间比B早
B.B在t2时刻追上A,并在此后跑在A的前面
C.B开始运动的速度比A小,t2时刻后速度才大于A
D.A的速度始终比B大
针对训练2
√
t=0时,B在原点,A在正方向上距原点x1处,A
在B的前面,但是它们是同时出发的,A错误;
在t2时刻两物体的位置相同,B追上A,A处于静
止状态,而B沿原方向做匀速直线运动,跑在A的前面,B正确;
根据斜率表示速度可知,刚开始运动时,B的速度比A的小,t1时刻后A停止运动,B仍做匀速直线运动,速度大于A的速度,C、D错误.
如图所示为A、B两质点在同一直线上运动的位移-时间(x-t)图像.A质点的图像为直线,B质点的图像为